Русские былины как средство приобщения детей шести лет к устному народному творчеству и истории России
| Категория реферата: психология, педагогика
| Теги реферата: allbest, конспект речь
| Добавил(а) на сайт: Янишин.
Предыдущая страница реферата | 1 2 3 4 5 6 | Следующая страница реферата
-Хоть завязочки пришей
7. Дидактическая игра Герои русских былин".
Цель: Упражнять детей складывать из отдельных кубиков картину. Развивать восприятие.Материал: Кубики, набор иллюстраций.
Ход: Дети выбирают понравившуюся иллюстрацию и собирают из кубиков такую же картину по выбранному образцу.
8. Чтение пословиц, поговорок о различных эмоциональных состояниях человека.
Цель: Познакомить детей с пословицами, поговорками русского народа, о различных эмоциональных состояниях человека. Подвести к пониманию того, что в каждой пословице, поговорке заключена народная мудрость.
Радость
Смех - родной брат силы.
Весёлый смех - здоровье.
Задор забывает, что сил не хватает.
Страх
Кто испуган, тот побеждён наполовину.
За волосы дыбом не скажут "Спасибо".
У страха глаза велики.
Дрожит, как осиновый лист.
Обида
Кто кого обидит, тот того и ненавидит.
Робость
Когда робость приходит - победа уходит.
Не сробеешь - врага одолеешь.
9. Речевое упражнение "Кто лучше скажет".
Цель: Развивать темп речи у детей. Упражнять в проговаривании чистоговорок. Воспитывать интерес к устному народному творчеству.
Ход: Воспитатель проговаривает скороговорку, просит детей повторить её, соблюдая очерёдность.
Маша кудри распустила - солнце их раззолотило.
Вставай, Архип, - петух охрип.
Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: гражданин реферат, в контакте сообщения.
Категории:
Предыдущая страница реферата | 1 2 3 4 5 6 | Следующая страница реферата