Синектический метод определения и достижения целей
| Категория реферата: психология, педагогика
| Теги реферата: шпаргалки для студентов, 5 баллов рефераты
| Добавил(а) на сайт: Сигачёв.
Предыдущая страница реферата | 1 2 3
Какие примеры для подражания есть у вас (кто добился этого раньше)?
Какие еще ресурсы есть у вас?
6. Последствия — если бы вы имели это завтра, смогли бы вы им воспользоваться:
Что произойдет, если вы получите ваш результат?
Сколько времени и каких усилий потребует достижение этого результата?
На кого еще это окажет влияние и что будут чувствовать попавшие под его влияние по этому поводу?
Какая выгода от поддержания статус-кво и оттого, что ничего не делается?
Как вы можете извлечь выгоду от существующей ситуации?
Представляет ли ваш результат вас тем, кем вы являетесь, и кем вы хотите быть?
Чем будет этот результат для вас, если вы достигнете его?
7. План действий и промежуточные цели — что является следующим шагом:
Какую роль играют люди?
Кто отвечает за другие действия?
К какому сроку будут завершены другие действия?
Кого еще надо привлечь, проконсультировать или проинформировать?
Насколько это согласуется с другими или еще более значительными результатами?
Есть ли менее значительные результаты, которые могут быть достигнуты с тем, чтобы преодолеть препятствия?
Какие промежуточные цели позволят вам определить, что вы находитесь на пути к достижению вашего результата в целом?
Каков ваш результат теперь и как он изменяется? Возможно, он не меняется, оставаясь тем же самым, и это тоже хорошо.
Скачали данный реферат: Телицын, Ivashev, Chudov, Janut', Slepov, Близнюк.
Последние просмотренные рефераты на тему: доклад на тему жизнь, шпаргалки по математике, банк курсовых работ бесплатно, история возникновения реферат.
Категории:
Предыдущая страница реферата | 1 2 3