Сохранность личности в условиях кризиса
| Категория реферата: психология, педагогика
| Теги реферата: ответы по математике, план курсовой работы
| Добавил(а) на сайт: Самсоний.
1 2 | Следующая страница реферата
Сохранность личности в условиях кризиса
Валентина Александровна Розанова, кандидат психологических наук, руководитель кафедры акмеологии и психологии профессиональной деятельности Российской академии государственной службы при Президенте Российской Федерации.
С переходом нашей страны в новую социально-экономическую формацию появилось множество противоречий экономического, социального, юридического и психологического характера, что привело к отрицательным общественным явлениям. В связи с этим у людей часто проявляются следующие явления:
1. Стресс как неспецифическая реакция человеческого организма на ситуацию, которая требует функциональной перестройки организма или адаптации к возникшей ситуации.
2. Фрустрация — состояние человека, который испытывает определенную потребность достигнуть значимой для него цели при наличии факторов, препятствующих ее достижению. Таким образом, возникает блокада удовлетворения потребности в виде определенных преград различного характера, чаще всего социального (нормы, правила, запреты и т. п.).
3. Конфликт. В данном контексте под ним понимается внутренний (интрапсихический конфликт) личности, возникающий под влиянием разнонаправленных мотивов. В момент тяжелых жизненных ситуаций он становится явным. Субъективно человек не находит выхода из него, т. е. не может найти компромиссного решения для себя. В условиях безысходности личность испытывает глубинный эмоциональный стресс: появляются невротические реакции в поведении, депрессия, нежелание жить.
4. Кризис, т.е. "решение, поворотный пункт". Это состояние, при котором человек так же, как и при внутреннем интрапсихическом конфликте, не находит решения жизненной проблемы. Кризис проявляется для человека в двух основных видах:
а) как потрясение, которое не устраняет шанса выйти из создавшейся ситуации;
б) как полное отсутствие возможности осуществить жизненные цели.
В такой ситуации единственное, что остается человеку — это изменить жизненные смыслы и свою личность. Это наитруднейшая психологическая проблема.
Таким образом, наличие критических жизненных ситуаций может быть преодолено через стресс, фрустрацию, конфликт и кризис.
Условия жизни для большинства жителей России вследствие социально-экономических преобразований являются экстремальными, то есть кризисными. Причем далеко не все россияне находят адекватные способы адаптации. Так, например, в районах с интенсивными увольнениями и закрытиями предприятий отмечен заметный рост психических заболеваний и суицидов. Проблема индивидуальной адаптации сложна, требует большого самоконтроля над своими действиями и самообладания, воли, высокой произвольной активности.
Личность бежит от себя. Наиболее желательной и адекватной формой реагирования на создавшуюся ситуацию является превращение сложных жизненных обстоятельств в повод для ухода от отчаянья и превращения их в достижения на личностном уровне, но на такое способны только личности с очень высокой степенью развития мотивации, интеллекта, воли.
В психологии имеется целый ряд терминов, которыми описываются критические ситуации в жизни человека.
Находясь в экстремальных условиях, человек проявляет различные переживания, которые некоторые авторы расценивают как психологическую борьбу против невозможности жить. Так, отечественный психолог Ф.Е. Василюк по этому поводу говорит, что "это в каком-то смысле борьба против смерти внутри жизни". Им были выделены несколько типов переживаний человека в критических ситуациях:
Гедоническое переживание. Оно игнорирует свершившийся факт, отрицая или искажая его по типу "ничего плохого не случилось". Такое переживание создает иллюзию благополучия и сохранности нарушенного содержания жизни. Это защитная реакция психики человека на критическую ситуацию.
Реалистическое переживание. В его основе лежит терпеливое отношение к происходящему, хотя человек и приспосабливает свои потребности и интересы к изменяющемуся смыслу жизни. При этом прошлое содержание жизни бесповоротно отбрасывается из сознания.
Ценностное переживание. Человек признает наличие критической жизненной ситуации, повреждающей смысл его жизни. Показательно, что при этом он отвергает пассивное принятие судьбы. В отличие от предыдущих видов переживаний, ценностное переживание строит новое содержание в связи с действием критической ситуации. Ценностное переживание может привести человека к достижению более высокого смысла жизни, что в существенной степени зависит от интеллектуального, духовного и нравственного развития человека. Этот вид переживания дает возможность человеку сохранить ценности в противовес абсурдности критической ситуации и кажущейся безнадежности его существования.
Творческое переживание. Оно, как правило, присуще развитой волевой личности, которая в состоянии найти в себе силы искать выход из критической ситуации. Исход кризиса для такого человека может проявляться в двух основных видах: 1. В восстановлении прерванной до момента кризиса жизни или 2. В перерождении ее в другую, новую жизнь. Переживания человека, вызванные наличием кризисных явлений, дают возможность уничтожить ситуацию безвыходности, противопоставив этому активные действия со стороны человека, которые в данном положении могут оказаться осмысленными и более всего верными, несмотря на их кажущуюся нереальность.
Описанные виды переживаний в жизни могут следовать одно за другим или действовать комплексно. В зависимости от того, какой тип переживаний будет наиболее сильным, зависит и степень сохранности данной личности после выхода ее из критической ситуации. Например, если доминирующей будет гедоническое переживание, то личность даже в случае успешного конца кризиса может прийти к регрессии. Только ценностные переживания дают возможность человеку превратить потенциально разрушительные силы в их противоположность, способствующие росту самой личности.
Особенности психологической характеристики отрицательного влияния современных критических ситуаций сводятся к тому, что большинство из них заставляет испытывать человека страх, который привносится из прошлого и приумножается настоящим. Человек привыкает к страху и живет с ним постоянно, что в существенной степени меняет саму личность и влияет отрицательно на качество отношений между людьми.
Угроза личности со стороны других людей приводит к ответу на нее такой же угрозой, то есть тем же злом, которое направлено на него самого. Желание нападать обычно связывается с действием отрицательных эмоций: чувства вины или страха. Если личность не испытывает угрозы, то она не испытывает потребности самой нападать. Ответное нападение является ответной реакцией на угрозу.
У людей существует ошибочное представление о том, что нападение способствует достижению желаемого результата. В действительности нападение, как определенный вид защиты, не приносит человеку внутреннего равновесия, а, наоборот, способствует возникновению внутреннего конфликта личности. По своему существу нападение есть проявление страха, который является призывом о помощи.
В этой связи становится ясным, что состояние внутреннего равновесия зависит, главным образом, от того, как мы воспринимаем людей и окружающий мир. Часто люди демонстрируют свою "правоту", нападая на личность другого человека. Что касается внутреннего равновесия, то оно возникает не из желания изменить каким-нибудь образом других людей, а принятия их такими, какими они являются, причем это не связывается с выполнением определенных требований и условий.
В возникновении внутренних конфликтов большую роль выполняют наши искаженные представления об окружающей ситуации, о людях, которые ее создают. Единственно, что мы можем исправить — это наше представление о жизни и всего того, что с ней связано. Этим мы избавляемся от мыслей о чьей-то вине перед нами или нашей вине перед кем-то. Смысл такого изменения состоит в том, что в сознании устраняются воспоминания о прошлых проблемах, которые являются для нас психотравмирующими. Чтобы избавиться от внутреннего психологического конфликта, личность должна сознательно переориентировать свою психику на приобретение внутреннего равновесия. Если мы находимся в состоянии страха, то эта эмоция проецируется на внешний мир и становится частью нашей действительности. Если во взгляде на мир превалирует страх, то человек на самом деле будет испытывать угрозу извне. Вот почему так важно исключить страх из наших эмоций. Негативное отношение личности к окружению оборачивается на деле против нее самой. Внутреннее состояние человека окрашивает все, что происходит с ним.
Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: доклад по биологии, курсовые работы.
Категории:
1 2 | Следующая страница реферата