Метофеназин (френолон)
|
+
|
++
|
7,5
|
40
|
10-100
|
Тиаприд (тиапридаль)
|
+
|
+
|
1,0
|
300
|
200-600
|
Сульпирид (эглонил)
|
-
|
++
|
0,5
|
600
|
400-2000
|
Амисульпирид (солиан)
|
-
|
++
|
1,0
|
300
|
200-600
|
Карбидин
|
-
|
+
|
3,0
|
100
|
50-200
|
Карпипрамин (празинил, дефектон)
|
-
|
++
|
3,0
|
100
|
50-200
|
Рис. 1. Бимодальное распределение оценок глобальной эффективности эглонила (сульпирид) у больных шизофренией в
зависимости от максимальной суточной дозы (n=36)
Таблица 3. Синдромы-мишени действия сульпирида (эглонила) у больных шизофренией - I
Диапазон суточных доз, мг
|
Депрессивные состояния
|
- постпсихотическая (постшизофреническая) депрессия
|
200-400
|
и депрессивно-бредовые
|
- депрессивно-параноидные состояния
|
|
|
- депрессивно-ипохондрические
|
|
|
- деперсонализационные
|
|
|
- астено-анергические
|
|
Дефицитарные состояния
|
- апато-абулические
|
200-400
|
(негативная симптоматика)
|
- эмоциональная нивелировка
|
|
|
- аутизм, социальная изоляция
|
|
|
- когнитивные нарушения
|
|
|
- психомоторные нарушения (манерность, кататоническая симптоматика)
|
|
Таблица 4. Синдромы-мишени действия сульпирида (эглонила) у больных шизофренией - II
Диапазон суточных доз, мг
|
Параноидные (галлюцинаторно-бредовые)
|
- параноидальный (ипохондрический)
|
1200-1800
|
|
- галлюцинаторно-параноидный
|
|
|
- параноидный (персекуторный)
|
|
|
- парафренный
|
|
Острые бредовые (шизоэффективные)
|
- острый бредовый
|
800-1400
|
|
- депрессивно-параноидный
|
|
|
- онейроидно-кататонический
|
|
Гиперкинетический
|
- поздние дискинезии
|
200-600
|
Таблица 5. Феноменологическое сходство некоторых клинических синдромов с негативными расстройствами при шизофрении
Негативные симптомы
|
Депрессия
|
Побочное действие нейролептиков
|
Эмоциональное уплощение
|
Ангедония, психическое безразличие, анестезия
|
Психическая индифферентность, амимия
|
Апато-абулические нарушения (снижение психоэнергетического потенциала)
|
Моторная заторможенность
|
Акинезия, повышение мышечного тонуса
|
Когнитивные нарушения, бедность речи и ассоциативного мышления
|
Идеаторная заторможенность, трудности в сосредоточении внимания
|
Брадипсихизм, когнитивные расстройства, снижение вигилитета, нарушение концентрации внимания, затруднение речевой продукции
|
Аутизм
|
Социальная самоизоляция
|
Вынужденное ограничение социальных контактов
|
Рис. 2
Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: сочинение почему, кризис реферат.
Предыдущая страница реферата |
1
2
3
4
5 |
Следующая страница реферата