Предыдущая страница реферата | 1  2  3  4  5  6  7 | Следующая страница реферата

Со страной переплетена.

"Мы с мамой листаем страницы семейного альбома. Вот фотографии, к которым особенно бережно относятся в нашей семье. Это фотографии моих прадедов – участников Великой Отечественнойвойны. Павел Иванович Алексеенко.

Это мой прадедушка уже в первые годы ушел на фронт. Храбро сражаясь с фашистскими захватчиками, дошел до Берлина. Рисковал своей жизнью ради счастья и свободы других людей. О его мужестве, храбрости говорят награды на гимнастерке.

А вот еще одна старая, пожелтевшая фотография. На ней в кругу друзей – однополчан я вижу второго своего прадеда – Кислица Ивана Дмитриевича. Он тоже участник Великой Отечественной войны. Воевал до конца, до Победы. Но и с победой над Германией война для него не закончилась. Еще оставалась угроза для страны на востоке. И вот уже эшелон уносит моего прадедушку вместе с другими бойцами в Китай, на территории которого, в Маньчжурии, идет война с Японией.

А эта фотография не такая старая, но продолжает военную историю нашей семьи. Среди товарищей – офицеров – мой папа. Когда начались военные действия в Чеченской республике, мой папа – боевой офицер – уже в первые дни вылетел в Чечню со своими солдатами. Он с честью выполнил свой долг, вернув матерям живыми их детей. Хотя и самому в то время было 23 года.

Да, действительно, история семьи – это неотъемлемая частица истории народа!"

Мишин Даниил, ученик 6"А" класса пишет о своем отец, Мишине Викторе Михайловиче: "Благодаря моему папе, в Печорах были построены пятиэтажные дома, детский сад "Рябинка", здание дома ребенка, Печорская школа № 3.

Разве не внес мой папа вклад в историю города Печоры? Ведь благодаря ему и многим другим строителям, люди живут в хороших домах, дети ходят в светлый и теплый детский садик, малютки, обиженные судьбой, имеют дом, школьники ходят в новую школу. Не обязательно быть ученым или космонавтом, чтобы внести вклад в историю своей страны. Главное, нужно быть человеком и с любовью относится к людям".

Читая и перечитывая работы девочек и мальчиков, радуешься тому, что они не вырастут Иванами, не помнящими родства.

Многочисленные примеры из жизни подтверждают великую роль семьи в духовном становлении ребенка. Вот некоторые из них.

Мудрый, талантливый классный руководитель Печорской гимназии Володина Н.Л., носитель гранта Президента делится своими педагогическими размышлениями: о бывшей воспитаннице, выпускнице, золотой медалистке Травиной Кате:

Ничто не проникает так незаметно и глубоко в душу педагога – наставника – воспитателя как светлый образ ребенка. Это светлое начало шло от Кати Травиной в течение 10 лет, которые девочка провела в стенах этой школы.

Где истоки поразительной душевной скромности и красоты Кати? Конечно в семье.

Долог путь поучений, короток и успешен путь примеров.

Бабушка Кати, Евгения Григорьевна, долгие годы работала хирургической сестрой милосердия в больнице вместе с Улле Георгием Васильевичем. Ее заботливые и надежные руки, е золотое сердце вернули жизнь сотням людей. Затем она становится медицинской сестрой милосердия при Свято-Успенском Псково-Печерском монастыре. Служение людям, сотни добрых дел, кротость, смирение и бесконечная доброта – вот что могло служить идеалом для девочки.

Добрый пример по кругу возвращается. И бабушка через некоторое время могла гордиться своей девочкой, Татьяной Данииловной Травиной, которая, работая в отделе социальной защиты населения, приходит на помощь к тем, кто в ней нуждается. Работать с людьми, особо нуждающимся в поддержке, в соучастии, в сострадании дорого стоит. Семья убеждает, что можно жить не на словах, а на деле.

Пример – наилучшая проповедь. Слова волнуют – примеры влекут. Семья Травиных – тому доказательство. А о будущем Кати, работающей сейчас в школе, хочется сказать: "Кто может чтить другого, тот сам вскоре может внушить почтение".

Усенко Юля и Усенко Александр выпускники 2000 и 2004 года, медалисты. В своих воспоминаниях их мама говорит о большой роли в их успехах книги. Дети очень много читали, вся семья любила читать. Я вспоминаю уже далекий 1973 год, свой первый класс, 10-в и папу Юли и Саши, Володю Усенко, увлеченного Достоевским, Толстым. Никогда не испытывала того удовлетворения, как тогда. Дети говорили "Зачитываемся Достоевским…" И это они смогли передать своим детям, к сожалению, жизнь их отца оборвалась трагически. И горе, казалось бы объединило их еще сильнее.

А вот воспоминания классного руководителя, Заслуженного учителя – Барановой Н.Н., носителя гранта президента.

За все годы работы классным руководителем, - говорит Н.Н.Баранова,- мне приходилось сталкиваться с разными лидерами в классе. В 5-6 классе это обычно отличники, когда дети становятся старше, то уже лидирующие позиции занимают вовсе не лучшие в учебе, а те, кто может выделиться в группе сверстников чем-то другим: интересным увлечением, силой, иногда и плохим поведением.

А какими же качествами надо обладать, чтобы в кругу своих сверстников быть авторитетом всегда не зависимо от возраста. Надо уметь все! В выпускном классе 2004 года таким учеником был Усенко Александр, он мог все: решить любую задачу, помочь однокласснику в учебе, сыграть на гитаре, в баскетбол, отремонтировать стул, компьютер. Откуда столько всего разного в одном человеке? Из семьи.

Семья образовалась еще в студенческие годы родителей. Отношение у них ко всему, в том числе и к воспитанию своих детей было серьезное. Вся семья всегда была вместе. Любили читать – передали эту любовь детям, что и способствовало развитию кругозора детей. Что умели делать сами – все передавали детям, поэтому дети все и умеют. Самое еще хорошее качество – аккуратность: если Саша что-то делает, то это всегда высокого качества.

Успехи детей всегда поощрялись в семье.

Как часто родители считают, что если ребенок хорошо учится, то им не надо и на родительское собрание ходить, в этой семье такого не было. Своим приходом родители показывали детям, что им не безразлично, что происходит в школе, чем живет класс. Такое отношение родителей передается детям. У них остались очень теплые отношения к школе. Вот уже почти четыре года прошло со дня окончания школы Сашей, он всегда приходит на вечер встречи. Юля оставляет добрые воспоминания в Гостевой книге школьного сайта:"23.11.2007: Как же я соскучилась!!! У меня внутри расцвели цветы неземной красоты и залетели бабочки, когда я наконец-то смогла целиком посмотреть сайт.

Здравствуйте, мои любимые, дорогие, никогда незабываемые учителя!

Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: процесс реферат, лечение шпоры.





Предыдущая страница реферата | 1  2  3  4  5  6  7 | Следующая страница реферата