-
|
любовь
|
10
|
-
|
-
|
-
|
деятельность системы здравоохранения
|
5
|
-
|
-
|
-
|
В результате анализа рисунков мы можем сделать ряд выводов о неосознанных представлениях о здоровом образе жизни.
Так, как видно из таблицы 2.4, на выборке врачей выделено больше составляющих
здорового образа жизни, чем на выборках учащихся медучилища и студентов-юристов,
что может говорить о большей сложности и многогранности представлений о здоровом
образе жизни у них по сравнению с другими группами. Составляющие здорового образа
жизни располагаются у них в следующей последовательности:
1) общение с природой,
2) оптимистичное отношение к жизни,
3) саморазвитие, занятия спортом,
4) семья, отсутствие привычки к алкоголю, отсутствие привычки к наркотикам,
правильное питание, любовь,
5) отсутствие привычки к курению, деятельность системы здравоохранения.
Таким образом, в рисунках место вредных привычек у врачей стало более низким
по сравнению с осознанными представлениями. Вместе с тем, пусть и незначительную
роль в обеспечении здорового образа жизни населения, но играет для них деятельность
системы здравоохранения, которая не отмечается больше ни в одной из групп в
качестве составляющей здоровый образ жизни. Это можно рассматривать и как взятие
на себя миссии быть проводниками здорового образа жизни, и как переложение ответственности
за здоровье, в том числе и свое, на медицину.
У учащихся медучилища составляющие здорового образа жизни на основе рисунков
представляют следующий ряд по степени важности для здорового образа жизни:
1) общение с природой,
2) оптимистичное отношение к жизни,
3) занятия спортом,
4) отсутствие привычки к алкоголю, отсутствие привычки к наркотикам,
5) отсутствие привычки к курению,
6) семья,
7) доброжелательное отношение к другим, отсутствие беспорядочной половой жизни.
Как можно заметить, у девушек занятия спортом и отсутствие вредных привычек
отражаются в рисунках менее часто, чем в неоконченных предложениях, но, тем
не менее составляют основное содержание их неосознанных представлений о здоровом
образе жизни.
У девушек-юристов составляющие здорового образа жизни расположены в следующем
порядке:
1) общение с природой,
Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: век реферат, реферат государственный.
Предыдущая страница реферата |
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18 |
Следующая страница реферата