Детские и юношеские общественные организации
| Категория реферата: Рефераты по педагогике
| Теги реферата: шпаргалки по психологии, конспекты по истории
| Добавил(а) на сайт: V'jalicyn.
Предыдущая страница реферата | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 | Следующая страница реферата
Днём рождения Русского Союза Скаутов (РСС) считается ноябрь 1993 года.
Тогда в Нижнем Новгороде, в школе № 91 образовалась небольшая скаутская
дружина, состоящая всего из 2 скаутских патрулей. Это произошло благодаря
инициативной тройке: Игоря Михайловича Богданова- директора школы № 91 и
двух его единомышленников - Вячеслава Черных и Максима Воробьёва. Все они
хотели научить детей всему тому, что может пригодиться им в жизни. Решили, уйдя от политики, проводить теоретические и практические занятия по
выживанию в экстремальных условиях. Так при школе начали проводиться
интереснейшие занятия по туристической подготовке, рукопашному бою, альпинизму, скалолазанию, оказанию первой медицинской помощи…
Вскоре помимо обычных патрулей, следящих за порядком в общественных местах, в Нижегородской дружине появились специализированные патрули:
[pic] «Берсерки». Эти ребята углублённо изучают основы рукопашного боя, готовятся к службе в рядах Вооружённых сил
России;
[pic] «Ирбис». Специализируются по альпинизму и скалолазанию.
Здесь готовят тех, кто станет горными спасателями.
В Союзе разработана система профессиональной подготовки скаутов. Здесь
облюбовано множество «взрослых» специальностей. Причём, если у младших
скаутов полезные навыки приобретаются в процессе игры, то у старших вполне
«серьёзным» специальностям- спасатель, эколог, связист, бизнесмен - обучают
по специальной программе.
Основными целями деятельности Русского Союза Скаутов являются: воспитание детей и молодёжи достойными гражданами России, привитие им навыков развивающей инициативы, организаторских способностей, ответственности и возможности принимать самостоятельные решения, направлять свою деятельность на пользу общества.
Сейчас отделения РСС работают во многих городах России, штаб-квартира расположена в Нижнем Новгороде.[21]
Скаутинг учит оптимизму, социальному творчеству и терпимости, сознательной дисциплине. Учит, что самыми дорогими для человека являются дружба, товарищество, братство, и обязательно – чувство милосердия. У скаутов существует множество программ:
[pic] «Сам спасатель». Скауты понимают, что в нашей жизни никто не застрахован от несчастных случаев, крупных аварий и катастроф, стихийных бедствий – подъёма воды, сильного ветра с грозой, урагана, пожара. Если ты многое умеешь и сам будешь хорошо подготовлен ко всяким неожиданностям, то у тебя останется много сил и ты сможешь оказать помощь другим. Программа помогает справиться с паникой и отчаяньем, преодолеть страх и неуверенность, сохранить жизнь и здоровье в экстремальных ситуациях;
[pic] «Русский мороз». Программа реализуется в зимнем скаутском лагере «Рождество». Там учат строить укрытия от непогоды, оказывать помощь при переохлаждении и обморожении.
Скауты очень любят игры. В игре-испытании «Лесной человек» они учатся
не бояться леса, дружить с ним, получать от него кров и пищу; игра
«Бронзовый человек» учит, как стать сильнее, укрепить здоровье, не бояться
жары и холода…
Девиз скаутов – «Будь готов» - руководство к готовности заботиться о себе и помогать тем, кто в этом нуждается. [22]
Воспитательный характер скаутского движения – существенная характеристика. Воспитывать по-скаутски – значит не учить, а привлекать молодого человека к тому, что формирует его характер.[23]
Подростковые общественные организации позитивной направленности города
Череповца.
Немало детских общественных организаций и в городе Череповце. Одним из центров деятельности этих организаций является Дворец творчества детей и юношества имени А.А. Алексеевой.
Дворец творчества детей и юношества имени А.А. Алексеевой – учреждение
многопрофильное. Постоянный состав воспитанников – около 4 тысяч человек.
На протяжении десятилетий сложились основные направления деятельности
учреждения: туристско-краеведческое, юннатско-биологическое, спортивно-
техническое, декоративно-прикладное, эстетическое, социально-творческое.
Действует ряд программ:
[pic] программа экологического образования. Эта программа преследует цель становления экологической культуры воспитанников, выработки у подростков личной активной позиции по улучшению природной и преобразованной среды. Реализация программы идёт на нескольких уровнях: экологическая и краеведческая деятельность специализированных объединений Дворца творчества (экологические игры, экологический всеобуч для старшеклассников, работа с воспитанниками по краеведению).
[pic] «Волшебная сила творчества». Цель – развитие творческих способностей, начинающая профессиональная подготовка воспитанников и социальная защита детей.
Существуют секции математики, физики, экономики, социологии, социальной психологии, археологии, исторического и литературного краеведения, литературоведения, зоологии, ботаники, экологии, зарубежной литературы, литературного творчества.
Преподаватели высших учебных заведений отмечают, что члены общества, поступив в университеты, быстрее адаптируются. Их отличает системность, целеустремлённость, самостоятельность в получении знаний.[24]
Итак, мы рассмотрели ряд детских общественных организаций позитивной направленности. Все они имеют большие воспитательные возможности, но в последнее время резко возросло число неформальных детских и молодёжных объединений самой различной ориентации (политической, экономической, идеологической, культурологической); среди них немало структур с ярко выраженной антисоциальной направленностью.
§4.Детские юношеские организации негативной направленности.
Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: сочинение на тему образ, отчет о прохождении практики.
Категории:
Предыдущая страница реферата | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 | Следующая страница реферата