Комплексные задачи по физике
| Категория реферата: Рефераты по педагогике
| Теги реферата: оформление доклада, мировая экономика
| Добавил(а) на сайт: Bogrov.
Предыдущая страница реферата | 1 2 3 4 5 6 7 | Следующая страница реферата
Задание 5 : выразите зависимость скорости от пройденного пути для равноускоренного движения тела, описанного уравнениями: v = at, vo = 0, s = at2/2
Задание 6 : выразите зависимость энергии, затраченной на разгон тела массой m и ускорением а, от конечного значения приобретённой телом скорости v.
Определение энергии: E = Fs, где F – сила, s – пройденный путь.
Задание 7 : с какой угловой скоростью ? вращается Луна относительно
солнечного наблюдателя, если известно, что Луна всегда повёрнута одной
своей стороной к Земле? Период годового обращения Земли равен Тз, период
месячного обращения Луны относительно Земли равен Тл, направления обращения
Земли и Луны совпадают.
Г Р А Ф И Ч Е С К И Е П О С Т Р О Е Н И Я
Задание : начертить графики другим цветом, используя те же сист.координат
L, X, Y – длина, v – скор, a – ускор, V-объем, р-плотность, m-масса, m/l –линейн.расх, m/t-секундн. расх
Если искомая величина получается делением, то - производная если – умножением, то - интеграл [pic]
По.гр.l=f(t) постр-ть гр.v=f(t),a=f(t) По.гр.m/l=f(v) постр-ть гр.m/t=f(v)
По.гр.v=f(t) постр-ть гр.l=f(t),a=f(t) По.гр.m/t=f(v) постр-ть гр.m/l=f(v)
По.гр.a=f(t) постр-ть гр.v=f(t),l=f(t) По.гр.Y=f(X) , постр-ть гр.X=f-1(Y)
По.гр.v=f(l) постр-ть гр. a=f(l) По.гр.Y=f(X) постр-ть гр.X=f-1(Y)
По.гр.a=f(l) постр-ть гр.v=f(l) По.гр.V=f(X) постр-ть гр.m= p*f(X)
ФИЗИКА И СВЯЗЬ ЕЁ С ДРУГИМИ НАУКАМИ.
Задание : Пользуясь приведёнными ниже образцами и справкой, дайте определение наукам, названия которых указаны в таблице № 1.
Образцы определений :
ФИЛОСОФИЯ – наука о общих законах развития природы, общества и мышления.
ФИЗИКА – наука о состояниях и движении материи.
ИСТОРИОГРАФИЯ ФИЗИКИ – отрасль физики, изучающая прежний опыт познания.
Справка. Большинство наук именуется таким образом: o Первая часть слова означает предмет изучения / для этого используются корни древнегреческих слов /; o Вторая часть слова означает цель познания ; «графия» означает описательную цель, «логия» означает предсказательную цель.
Древнегреческие корни слов и их перевод: хроно – время астро – звезда био – жизнь сейсмо - землетрясение гидро – вода аэро – воздух гляцио – лёд топо – место метеоро – осадки метро – мерить эко – беречь номия – описание
Таблица 1. .
| НАЗВАНИЯ | ОПРЕДЕЛЕНИЯ НАУК |
|НАУК | |
|Математика | |
|Топология | |
|Хронология | |
|Астономия | |
|Химия | |
|Биология | |
|География | |
|Метрология | |
| |Геология | |
|Ге| | |
|о | | |
|ф | | |
|и | | |
|з | | |
|и | | |
|к | | |
|а | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| |Гидрология | |
| |Аэрология | |
| |Метеорология | |
| |Гляциология | |
| |Сейсмология | |
|Экология | |
ТОПОЛОГИЧЕСКИЕ ДВИЖЕНИЯ СИММЕТРИИ
Задание: нарисовать очертания животных, растений и предметов, в которых
наблюдается симметрия – упорядоченное расположение частей целого. Показать
эту симметрию
| | | Н а б л ю д а е м а я с |
|Движения |Примеры |и м м е т р и я |
|симметрии |движений | |
| | | В п р и р | В ц и в и л и з|
| | |о д е |а ц и и |
| | |Органическа|Неорганичес|Сооружения|Изделия |
| | |я |к |/ |/движимые/|
| | |/ живая /|/ неживая /|/недвижим | |
| | | | |/ | |
| |$$$$$$$$ |Гусеница |Кристаллы |Опоры |Орнамены |
|ПЕРЕНОС - | |Бамбук |/ 230 |элект |Клавии |
|параллельное| |Змея |групп/ |Кирпичная |Упаковка |
| | | | |кладка | |
|поступательн| | | |Небоскрёбы| |
|ое | | | | | |
|движение | | | |Железн дор| |
| | | | | | |
| | | | | | |
| | |Цветок |Снежинки |Башни |Колесо |
|ПОВОРОТ – | |Медуза | |Трубопрово|Шестерня |
|вращение | | | |д |Гайка |
|вокруг | | | | | |
|неподв.центр| | | | | |
|а | | | | | |
| | |Потомство |Круги на |Пирамиды |Мебель |
|ПОДОБИЕ – | |животных, |воде |/любые |Посуда |
|пропорционал| |растений | |похожие | |
| | | | |сооружения| |
|движение | | | |/ | |
| | |Бисимметрия|Отражение |Архитектур|Автомобили|
|ОТРАЖЕНИЕ | | |лучей |а | |
|перенос с | |/2 уха, | | |Велосипеды|
|поворотом | |глаза, | | | |
|на 180 0 | |руки, ноги | | | |
| | |и так | | | |
| | |далее/ | | | |
| | |Листья | | | |
|Название ситемы |Разновидности |Сфера применения|Примеры |
|Прямоугольная |0 точечная | | |
| |1 линейная | | |
| |2 площадная | | |
| |3 объёмная | | |
|Полярная |угловая | | |
| |1 линейная | | |
| |2 угл/линейн | | |
| | | | |
|Сферическая |2 угловых +1 | | |
| |лин | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| Проективная |В трёх | | |
| |плоскостях | | |
| |переносят | | |
| |размеры | | |
| |детали без | | |
| |измерений дпины | | |
|Многомерная |М( том,страница,| | |
|произвольная |строка, столбец)| | |
|Почтовая |А(И,К,Д,У,Г,О,С)| | |
|система | | | |
|адресации |(имя,кв,дом,ул | | |
| |,…) | | |
|Позиционная |6 543 210,123 4 | | |
|цифровая |(разрядная цепь)| | |
| | | | |
ТОПОЛОГИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ КООРДИНАТ.
Задание : в 3 столбце укажите сферы деятельности или науки, где применяются данные системы координат; в 4 столбце приведите примеры названий и обозначений, численных значений и размерностей координат.
МЕТРОЛОГИЧЕСКИЕ СТАНДАРТЫ
Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: как сделать шпаргалку, доклад по географии.
Категории:
Предыдущая страница реферата | 1 2 3 4 5 6 7 | Следующая страница реферата