Кишинёвский педагогический колледж им. А. Матеевича

Гром Денис

«педагогика

начальных классов»

1 курс

дневного отделения

Реферат

Одарённые дети

в системе воспитания и обучения

[pic]

Кишинев , 2004

План :

1-определение одарённости у детей .

2-трудности обучения одарённых детей

3-причины развития одарённости .

4-типы одарённости : .

а – интеллектуальный

б - «академический»

в - художественный

г - Креативный

д – социальный

е – спортивный

5-заключение .

Библиографический список :
Лейтес Н. С Воспоминания, размышления, беседы.. // Психологический журнал.
№ 1, 1992.

Юрий БЕЛЕХОВ, кандидат медицинских наук, руководитель окружного центра по работе с интеллектуально одарёнными учащимися "Школа сильного мышления"
Лариса ВОЛЬБЕРГ, детский психолог молодёжного центра "Творческое развитие личности"