Предыдущая страница реферата | 5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15

What did you do yesterday? Give positive or negative sentences.
1. (watch TV)
2. (get up before 7 o’clock)
3. (have a shower
4. (buy a magazine)
5. (eat meat)
6. (go to bed before 11)

Exercise 10

Write questions with Did …?
1. I watched TV last night. And you?
2. I enjoyed the party. And you?
3. I had a good holiday. And you?
4. I finished work early. And you?
5. I slept well last night. And you?

Exercise 11

Write B’s questions. Use: arrive cost go go to bed late happen have a nice time stay win
|A: We went to New York Last month. |A: We came home by taxi. |
|B: Where ………………………………? |B: How much ……………………….? |
|A: With some friends. |A: Ten pounds. |
|A: I was late this morning. |A: I’m tired this morning. |
|B: What time …………………………? |B: ………………………………………? |
|A: Half past nine. |A: No, buy I didn’t sleep very |
| |well. |
|A: I played tennis this afternoon. |A: We went to the beach yesterday. |
|B: ………………………………………? |B: ………………………………………? |
|A: No, I lost. |A: Yes, it was great. |
|A: I had a nice holiday. |A: The window is broken. |
|B: Good. Where ……………………? |B: How…………………………………? |
|A: To the mountains. |A: I don’t know. |

Exercise 12

Put the verb into the correct form – positive, negative or question.
1. We went to the cinema but the film wasn’t very good.
We ……… it. (enjoy)
2. Tim ……… some new clothes yesterday. (buy)
3. “ ………yesterday?” “No, it was a nice day”. (rain)
4. The party wasn’t very good, so we ………long. (stay)
5. It was very warm in the room, so I ……… a window.
(open)
6. “Did you go to the bank this morning?” “No, I ……… time”. (have)
7. “I cut my hand this morning”. “How ……… that?” (do)

Exercise 13

Compose a dialog about your summer holidays.

Exercise 14

Make up a story about your summer time.

Список литературы

1. Барышников Н.В. Теоретические и практические аспекты преподавания иностранных языков и культур в различных условиях // Материалы Всероссийской научно- методической конференции «Теория и прктика преподавания иностранных языков и культур в различных условиях» (Лемпертовские чтения – 4), 23-24 мая
2002г. – Пятигорск:ПГЛУ, 2002. С – 4.
2. Воронина Г.И. Современное состояние преподавания иностранных языков в средней школе и основные направления деятельности по обновлению содержания обучения данному предмету // Иностранные языки в школе. – 1991. - №3. С-17.

Гез И.И., Ляховицкий М.В., Миролюбов А.А.,
Фоломкина С.К., Шатилов С.Ф., Методика обучения иностранным языкам в средней школе. М.,1992. – 412с.

3. Есперсен О. Философия грамматики. М., 1978. – 404с.
4. Штелинг Д.А. Грамматическая семантика английского языка. Фактор человека в языке: Учебное пособие.
М.:МГИМО. 1996. – 254с.
5. Щерба Л.В. Языковая система и речевая деятельность.
М.,1974. – 238с.
6. Якобсон Р. Избранные работы. М., 1985. – 455с.
7. Eastwood J. Oxford guide to English Grammar.
Oxford.1994. – 446рg.
8. Murphy R. Essential Grammar In Use. Cambridge. 1999.
– 300рg.

10. Swan M. Practical English Usage. Oxford.1995. –
658рg.

Скачали данный реферат: Kolenko, Володин, Вагин, Преображенский, Лачков, Чаадаев.
Последние просмотренные рефераты на тему: реферат по информатике, реферат на тему, реферат на, налоги и налогообложение.





Предыдущая страница реферата | 5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15