Психологические теории эмоций

| Категория реферата: Рефераты по педагогике
| Теги реферата: ответы на кроссворды, гражданское реферат
| Добавил(а) на сайт: Vladilen.

Ин ( информация о средствах, прогностически необходимых для удовлетворения существующей потребности;

Ис ( информация о средствах, которыми располагает человек в данный момент времени.

Согласно теории эмоций Симонова, возникновение эмоции обусловлено дефицитом прагматической информации (когда Ин больше чем Ис), именно это вызывает эмоции отрицательного характера: отвращение, страх, гнев и т.д.
Положительные эмоции, такие, как радость и интерес, появляются в ситуации, когда полученная информация увеличивает вероятность удовлетворения потребности по сравнению с уже существующим прогнозом, другими словами ( когда Ис больше чем Ин.

Симонов утверждает, что существует относительная независимость нейтронных механизмов потребности, эмоции и прогноза (или вероятности достижения цели) и что эта относительная независимость механизмов предполагает разнообразие взаимодействий между ними. Активация нейтронного аппарата эмоции интенсирует потребность, а дефицит или излишек информации склонны влиять на потребность по формуле:

[pic].

С другой стороны, изменение интенсивности эмоции и потребности влияют на прогноз вероятности достижения цели:

[pic]

Заключение

Как правило, теории эмоций мало что могут сказать о роли эмоций в развитии личности и об их влиянии на мысль и действие. Большинство исследователей эмоций было связано лишь с одним из компонентов эмоционального процесса. Хотя некоторые теории разрабатывают отдельные аспекты взаимоотношений эмоции и разума, действий и личности, многое еще необходимо сделать как на теоретическом, так и на эмпирическом уровнях.

Литература

1. Выготский Л.С. Собрание сочинений: В 6-ти т. Т. 2. Проблемы общей психологии. М.: Педагогика, 1982. ( 504 с.
2. Изард К. Эмоции человека: Пер. с англ. М., Изд-во Моск. ун-та, 1980.(440 с.
3. Немов Р.С. Психология. Учеб. для студентов высш. пед. учеб. заведений. В
2 кн. Кн. 1. Общие основы психологии.(М.: Просвящение: Владос, 1994.(576 с.