Развитие логического мышления младших школьников при обучении построению вспомогательных моделей в процессе решения текстовых задач
| Категория реферата: Рефераты по педагогике
| Теги реферата: рефераты бесплатно, банк курсовых работ бесплатно
| Добавил(а) на сайт: Мирослав.
Предыдущая страница реферата | 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 | Следующая страница реферата
6 м.
З.
С.
- выбор предмета (вещи, человека), к которым относится модель;
К предыдущей задаче можно предложить следующее задание: « Определите, к каким машинам относятся чертежи».
5 м.
…
6 м.
…
4 м.
…
2. Исправление специально допущенных ошибок в модели.
В продуктовом магазине работают 3 человека, а в универмаге в 5 раз больше. Сколько человек работают в этих магазинах? Исправьте ошибки, допущенные в модели задачи.
В п. м. – 3 ч.
В ун. - ?, в 5 р.
3. Соотнесение элементов модели с определённым фрагментом задачи.
- Прочитайте задачу и подумайте, что изображено на чертеже.
Задача: Мама сварила 8 литров варенья и разложила их в банки по 2 литра. Сколько двухлитровых порций варенья получилось?
[22, 17]
4. Постановка вопроса, соответствующего данной схеме.
Коля выше Пети на 20 см, а Петя выше Вовы на 7 см. Рассмотри схему и подумай, на какой вопрос можно ответить, пользуясь данным условием.
20 см
К.
7 см
П.
Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: грибы реферат, отчет по практике.
Категории:
Предыдущая страница реферата | 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 | Следующая страница реферата
Главная