Развитие музыкальных способностей детей идущих в школу

| Категория реферата: Рефераты по педагогике
| Теги реферата: мировая торговля, реферати
| Добавил(а) на сайт: Karasjov.

Получился звукоряд.

Скомандовал им Мажор: «На тон - полутон рассчитайся!». Звуки быстренько рассчитались:

Тон, тон, полутон,

Тон, тон, полутон.

- Запевай! - скомандовал Мажор. Звуки запели.

Все мы дружно встали в ряд,

Получился звукоряд.

Не простой - мажорный,

Радостный, задорный.

Закончили Звуки петь - шагнул вперед Минор. Скомандовал: « На тон - полутон расчи-и-тайсь!» Звуки почему - то загрустили, нехотя рассчитались.

- Тон, полутон,

Тон, тон, полутон,

Тон, тон.
- Запевай! - скомандовал Минор. Звуки запели.

Мы минорный звукоряд,

Грустных Звуков длинный ряд.

Песню грустную поем

И сейчас мы заревем.

С тех пор наступил порядок в Звукляндии.

Дин - Дон по-другому жить стал,

Под новую музыку спать перестал,

Загрустит он - Минор явится,

Захочет веселиться - Мажор появиться.

Стали Звуки жить ладно,

И песни звучали складно.

Приложение № 8.

Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: рефераты без регистрации, экзамены.

Claw.ru | Рефераты по педагогике | Развитие музыкальных способностей детей идущих в школу