Развитие речи детей старшего дошкольного возраста средствами малых форм фольклора

| Категория реферата: Рефераты по педагогике
| Теги реферата: инновационная деятельность, доклади по биологии
| Добавил(а) на сайт: Сафиюлин.

Графикс, 1998. –84с.

52. Фольклор – музыка – театр /Под ред. С.М. Мерзляковой. –М.:

Владос, 1999. –214с.

53. Хмелюк М. Использование загадок в работе с детьми // Дошк. воспитание.-1983.-№7.-С.18-21.

54. Чуковский К.И. От двух до пяти. –М.: Педагогика, 1990. –384с.

55. Шинкарь Г., Новикова И. Использование фольклора в работе с детьми младшего возраста // Дошк. воспитание.-1990.-№10.-С.8-15.

56. Эльконин Д.Б. Детская психология: развитие от рождения до семи лет. –М.: Просвещение, 1960. –348с.

Приложения

Приложение 1

Диагностика речевых умений детей старшего дошкольного возраста средствами малых форм фольклора (на основе диагностики речевого развития О.

Ушаковой, Е. Струниной)

1.Отгадай загадку:

Хвост с узорами,

Сапоги со шпорами,

Песни распевает,

Время считает. (Петух)

Почему ты считаешь, что это петух?

Какие еще ты знаешь загадки?

2.О чем говорится в пословице "Волков бояться, в лес не ходить"?

Что означает слово "лес"? как ты его понимаешь? Какие ты знаешь пословицы и поговорки о труде? О дружбе?

3.Подбери пословицу близкую по смыслу "Любопытному на днях прищемили нос в дверях". Как сказать по другому?

Составь свое предложение со словом "нос".

4.О чем говорится в пословице "Май – холодный, год - хлеборобный".

Составь свое предложение со словом " холодный".

5.О чем говорится в пословице "Волка бояться и от белки бежать".

Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: дипломная работа исследование, налоги реферат.

Claw.ru | Рефераты по педагогике | Развитие речи детей старшего дошкольного возраста средствами малых форм фольклора