Развитие творческих способностей

Творчество — это решение проблем, порождение новых идей, стремление научиться большему, думать о деле иначе и делать его лучше. А гениальность, несмотря на кажущуюся сложность, представляет собой то же самое, только доведенное до совершенства.

Линда Периго Мур (Linda Perigo Moore)

Рекомендации по развитию творческих способностей, или

Как быть умнее, чувствовать себя моложе, получать большее удовольствие от жизни, успешно выстраивать дальнейшую карьеру, зарабатывать больше денег и улучшить интимные отношения

Подбивайте свои счета без помощи калькулятора.

Добейтесь одинакового владения обеими руками. Заставляйте себя делать письменные заметки, набирать номер телефона, резать мясо недоминирующей рукой.

Прочтите первых десять страниц бульварного романа. Завершите эту историю сами.

Раскладывая на обеденный стол салфетки, сворачивайте их в причудливые формы.

Сидя в транспорте, замечайте номерные знаки соседних автомобилей, без бумажки суммируйте Цифры, результат возводите в квадрат, а потом делите на семь.

Смотрите телевизор с выключенным звуком и пытайтесь понять, что происходит на экране. Сочините свою историю.

Направляясь в магазин за покупками, не делайте список требуемого.

В следующий раз, когда сядете играть в бридж или покер, следите за сданными картами, не перекладывая свои по мастям.

Вырежьте из журналов несколько фотографий: рисунки отдельно, подписи к ним отдельно. Перемешайте всё и распределите подписи к карикатурам наугад. Получилось что-нибудь интересное? Не наталкивает на мысли о новой подписи или новой карикатуре?

Делайте перечни подпроблем, на которые можно разделить сложные проблемы.

Каждый день открывайте наугад словарь и прочитывайте страницу целиком, с примерами.

В следующий раз, когда доведется попасть в незнакомый город, не берите с собой карту. Читайте дорожные знаки и указатели. Попробуйте определить, у какого местного жителя можно спросить дорогу.

Придумайте новое блюдо из остатков, которые можно собрать в холодильнике, и припасов, застрявших в укромных уголках кухонных шкафчиков.

Прочитайте что-нибудь из выученного наизусть, но с конца.

Всюду носите с собой карандаш (или ручку) и бумагу. Сидя в метро, в приемной своего врача и т.д., зарисовывайте всё, что видите. Не обязательно работать на персональную выставку в Эрмитаже. Зарисуйте, например, кофейник, поставленный на корешок депозитного чека. Нарисуйте стул на полях журнала. Попробуйте изобразить все его четыре ножки в пространственной перспективе.

В следующий раз, когда сломается какой-то предмет кухонного или садового инвентаря, не торопитесь покупать новый. Почините его или сымпровизируйте какую-нибудь замену.

Удовлетворяйте свое любопытство. Если вы чем-то заинтересуетесь, посмотрите в справочниках, позвоните кому-нибудь, спросите.

Придумайте хотя бы десять способов использования треснутых чашек.

Начните изучать иностранный язык.

Будьте смелы в любом деле. Добавьте, например, макароны в консервированную фасоль.

В каждом четвертом походе в гастроном кладите в свою тележку только те продукты, которых до сих пор не покупали.

Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: конспекты старшая группа, отчет по производственной практике, пример дипломной работы.





1  2  3 | Следующая страница реферата