Структуры памяти
| Категория реферата: Рефераты по психологии
| Теги реферата: конспект зима, реферат трудовой
| Добавил(а) на сайт: Jandiev.
1 2 3 | Следующая страница реферата
Структуры памяти
Дмитрий Русак
Структуры Памяти это совокупность развитых участков мозга, отвечающих за приём, переработку, усвоение, удержание (запоминание) и воспроизводство всей информации поступающей от всех составных частей составляющих психофизиологическое тело человека. Структуры памяти состоят их семи уровней и информационно аналитического фильтра. Каждый из уровней памяти состоит из семи системных блоков ( Схема №5).
Информационно-аналитический фильтр (ИАФ) это структура, выполняющая специфические функции-архивариуса. Он распределяет всю поступающую информацию по уровням памяти и системным блокам. При получении запроса на информацию от различных структур тела, он выдаёт хранимую информацию потребителю. Он обеспечивает режим информационной безопасности не допускающий использование некоторых видов информации и уровней памяти, но при некоторых условиях может снять все ограничения.
Структуры Памяти состоят из следующих уровней: Кратковременная, рефлексорно - стереотипная, трансформируемая, консервативная, защитно-блокирующая, инстинктивно-генетическая и архивно-идеальная.
Кратковременная память характеризуется большой летучестью информации, то есть незначительным временем её сохранения.
Рефлексорно-стереотипная память характеризуется устойчивостью и относительной неизменностью информации, а также периодичностью её использования. Содержит в себе модели поведения (рефлексы, стереотипы, привычки) на однотипные раздражители. В основном обеспечивает бессознательные процессы жизнедеятельности.
Трансформируемая память характеризуется постоянным видоизменением структуры хранимой информации. Является наиболее мобильной, активно взаимодействует с ИАФ, получает и изменяет имеющуюся информацию за счет различных поправок и дополнений. Служит основой для мышления и интеллекта. Содержит совокупность знаний получаемых в ходе обучения и изменяемых в результате приобретения личного опыта. Объем этого уровня памяти равен объему всех знаний используемых в жизнедеятельности. Она обеспечивает информацией уровни рефлексорно-стереотипной и консервативной памяти. Эта память работает с рождения до смерти, но к старости её гибкость и оперативность обработки информации снижается. Это происходит под воздействием физико-химических причин. К которым, относятся снижение необходимого количества минералов и витаминов в организме человека. В результате появляется эффект «стариковского консерватизма». Человек в своей деятельности привержен старым способам и приёмам при явном преимуществе новых. В данных случаях восприятие изменений и поправок происходит много медленнее, чем в зрелом возрасте. Замедление в каждом случае имеет свою собственную степень и зависит от состояния конкретного организма.
Консервативная память характеризуется длительностью хранения информации без изменения. Содержит в себе два подуровня. В верхнем содержится информация догматов, которая используется, но не изменяется. Все изменения, которые могут, производится сознанием с догматами попадают, в уровень кратковременной памяти и исчезают. В следующий раз догмат остаётся неизменным, поэтому все заблуждения человека очень устойчивы к переменам. В нижнем подуровне хранится невостребованная информация, что создаёт эффект «забывания». На самом деле информация никуда не исчезает, но возникают трудности с её «доставанием» в уровень оперативной памяти
Защитно-блокирующая память характеризуется хранением специфической информации и защитой структур организма от негативного информационного воздействия. Должна обеспечивать разгрузку структур Сознания и уровней памяти от негативной информации. Все страхи, обиды, комплексы и т.п. содержатся в этом уровне памяти. При снижении функций защиты они выходят в оперативную память и угнетают психику человека. В определённых условиях могут приводить к различным фобиям и маниакальным состояниям. Снижение функций защиты возможно в результате гипноза, самогипноза, медитативных состояниях, при химическом воздействии на организм (алкоголь, наркотики, токсины) и некоторых других случаях. К которым можно отнести болезненное состояние, физическое истощение и другие воздействие на организм внешней среды. Этот уровень памяти способен оказывать скрытое воздействие на весь организм через бессознательные процессы.
Инстинктивно-генетическая память характеризуется закреплением информации в генетической структуре и передаче её по наследству. Обладает очень большой устойчивостью к изменениям внешних условий и большой силою воздействия на бессознательные процессы.
Архивно-идеальная память характеризуется абсолютной полнотой информации, получаемой с рождения генетически и приобретаемой в ходе жизни индивида. Это полноценная архивная база данных с четкой структурой хранения по времени получения информации. Фиксирует абсолютно всё без исключения. Получение из неё информации практически не возможно. Вероятно, что в момент смерти человек получает доступ в неё и в результате этого «видит» всё то, что с ним происходило в жизни.
Системные блоки памяти это способы восприятия, переработки, усвоения, удержания и воспроизводства информации. Каждый из уровней памяти обладает семью системными блоками.
Системные блоки:
- Блок образной памяти обусловлен наличием рецепторов восприятия информации (глаза, уши и т.п.). Воспринимает всю информацию в виде образов: звука, цвета, запаха и т.п.
- Блок энергетической памяти обусловлен наличием центров энергии и постоянством энергообмена индивида окружающим миром. Воспринимает информацию в виде энергетических воздействий.
- Блок чувственно-эмоциональной памяти обусловлен наличие чувств и созданием эмоциональных отношений к кому (чему) либо. Воспринимает информацию в виде чувств и эмоций направленных как на себя, так и от себя.
- Блок двигательной памяти обусловлен наличием движений. Воспринимает информацию в виде физических движений и их совокупностей, совершаемых индивидом.
- Блок словесно-логической памяти обусловлен наличием мыслительного аппарата. Воспринимает информацию в виде собственных мыслей (слова и фразы) и получаемых извне в результате общения с опорой на логику, как свою, так и принимаемую как своя.
- Блок ассоциативно-аналоговой памяти воспринимает информацию в виде аналогов при отсутствии идентификации кого (чего) либо, или как ассоциирующуюся с кем (чем) либо.
- Блок совокупностей обусловлен наличием неразрывных связей между двумя и более видами восприятия информационной картины. Является наиболее объёмным, воспринимает только совокупную информацию восприятия кого (чего) либо.
Работа структур памяти
Поступление информации:
1. Вся информация от внешних, внутренних рецепторов и частных источников организма поступает в информационо-аналитический фильтр (ИАФ). В ИАФе информация обрабатывается и происходит процесс её опознания. Результат опознания поступает к потребностям и распределяется по уровням памяти. Иаф направляет информацию одновременно в несколько уровней памяти. Как правило, в уровень кратковременной, трансформируемой и архивно-идеальной памяти. В некоторых случаях, когда информация содержит в себе негативное воздействие она может поступать сразу в защитно-блокирующую память, минуя трансформируемую память.
2. Для того чтобы информация поступила в рефлексорно-стереотипный уровень она должна быть опознана ИАФом как периодично используемая на типовые раздражители. После определения частоты и устойчивости потребления, какой либо информации, она признаётся стереотипной. Осуществляется её перевод из трансформируемой в рефлексорно-стереотипный уровень памяти. Где информация приобретает степень оперативного использования. Эта степень зависит от ряда факторов, одним из которых является значимость для обеспечения безопасного функционирования организма. В процессе дальнейшего использования информация может, превратится в рефлекс или остаться привычкой (стереотипом), что повышает или снижает степень её оперативного использования.
3. В процессе развития индивида часть его рефлексов и стереотипов начинает приобретать большую устойчивость. И при достижении определённого порога ИАФ переводит эту информацию в уровень инстинктивно-генетической памяти и закрепляет её на определённом месте. Таким образом, подготавливаются блоки информации для передачи потомству.
Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: учет диплом, ответы 8 класс, решебник по математике класс виленкин.
Категории:
1 2 3 | Следующая страница реферата