+
|
|
Быть счастливым, работать
|
22д
|
++
|
+-
|
0
|
-
|
+-
|
|
|
+-
|
-
|
|
|
Чтобы была семья
|
23д
|
++
|
-
|
0
|
0
|
+
|
|
|
+0
|
|
+
|
|
Счастье, любовь, быть хорошим человеком
|
Отношение к семье, в общем
18,8%, подростки ставят ее на первый план, хотят, чтобы у них самих были дети.
1,4% проявляют беспокойствие и заботу о своих близких: «Чтобы мама не болела», «Папа много работает», «Чтобы у папы был отпуск». 0,9% подростков признаются, что хотели бы, чтобы родители больше времени проводили с ними, общались.
Отношения подростков между
разными членами семьи варьирует: лучше всего они относятся к матери – 4,8%, к
отцу только 2,8%, то есть в два раза меньше. Это объясняют тем, что отец
относится к ним строго (ругает, не понимает) или его поведение неадекватно
(много и часто выпивает). 3,8% безразлично относятся к обоим родителям.
Страхи и опасения возникают
из-за школы, у детей возникает чувство страха перед зачетом, ответом по
предмету, экзамену. Это происходит с теми, которые положительно относятся к
учебе, школе и учителям.
При анализе данных по
тревожности испытуемых подростков (таблица 3), выяснилось, что у 86,3% -
нормальная общая тревожность, 9% имеют немного повышенную, а 4,7% - чистое
спокойствие. Что касается рассмотрения отдельных видов тревожности:
1) школьная тревожность: 72,7% -
нормальная, 22,8% - немного повышена, 4,5% - чистое спокойствие.
Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: изложение по русскому языку 7, взаимодействие реферат, ответы гиа.
Предыдущая страница реферата |
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22 |
Следующая страница реферата