Предыдущая страница реферата | 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11

Комплексное обследование взрослых с синдромом заикания позволило обнаружить возможные нейрофизиологические механизмы развития этого синдрома. Вместе с тем данные, полученные при исследовании взрослых больных, характеризуют функциональное состояние мозга и эмоционально- волевой сферы по прошествии длительного периода с момента возникновения заболевания. Это обстоятельство в силу большой пластичности и компенсаторных возможностей мозга затрудняет выявление тех факторов риска возникновения заикания, которые связаны с ранним постнатальным развитием, а также не позволяет разграничить симптомы, непосредственно связанные с этиологией заикания и его последствиями.

В данной работе заикание рассматривалось с двух точек зрения: o с одной стороны как проявление нормального формирования фразовой речи и как проявление аффективной реакции, но без закрепления патологического стереотипа речевой функции, o с другой стороны как проявление патологических изменений на разных уровнях.

Из всего вышесказанного можно сделать вывод, что единой точки зрения по поводу заикания нет до сих пор ни по одному из компонентов структуры данного вопроса (этиология, симптоматика, классификация, методы коррекции).

Тем не менее, нельзя не согласиться с тем, что практически все современные авторы рассматривают заикание не как узко речевую патологию, а как целый комплекс патологически развивающихся органов и систем.

Л И Т Е Р А Т У Р А

1. И. Ю. Абелева и др. В помощь взрослым заикающимся. – М., 1969.
2. Н.М. Асатиани. Заикание у взрослых // Заикание / Под ред. Н.А. Власовой,

К.П. Беккера. – М.,1983.
3. П.К. Анохин. Избранные труды. Философские аспекты теории функциональной системы. – М., 1978.
4. Н.В. Витт. Речь и эмоции: учебное пособие.– М.,1984.
5. Н.В. Витт. Эмоциональная регуляция речевого поведения. – М., 1983.
6. Н.А. Власова. Логопедическая работа с заикающимися дошкольниками. –

М.,1959.
7. Воспитание и обучение детей с расстройствами речи / Под ред. С.С.

Ляпидевский, В.И. Селиверстов. – М.,1968.
8. И.Г. Выгодская и др. Устранение заикания у дошкольников в игре. –

М.,1984.
9. Л.С. Выготский. Мышление и речь // Собр. соч. – М.,1982. – Т. 2.
10. В.И. Гарбузов. Нервные дети. – М., 1990.
11. Н.И. Жинкин. Механизмы речи. – М., 1958.
12. А.И. Захаров. Неврозы у детей. – СПб., 1996.
13. М. Зееман (пер. с чешск.). Расстройство речи в детском возрасте –

М.,1962.
14. А.Г. Иванов-Смоленский. Очерки патофизиологии высшей нервной деятельности.—М.,1952.
15. М.М. Кольцова. Ребенок учится говорить.— М.,1973.
16. Комплексный анализ патогенетических механизмов и этиологии синдрома заикания. И.П. Лукашевич, Р.И. Мачинская, Т.В. Фридман, В.М. Шкловский /

Дефектология № 5,2000.
17. Логопедия: Учебник для студентов деф. факультетов пед. ин-тов / Под ред. Л.С. Волковой. – М., 1995.
18. А.Р. Лурия. Роль слова в формировании временных связей в нормальном и аномальном развитии. –М.,1955.
19. А.Р. Лурия, Д.Я. Юдович. Речь и развитие психических процессов у ребенка.—М., 1957.
20. В.Н. Мясищев. Личность и неврозы. – М.,1960.
21. Д.Г. Неткачев Предупреждение и лечение заикания в детском возрасте.—М.,

1909.
22. И.П. Павлов. Экспериментальная патология высшей нервной деятельности.

В сб.: Избранные произведения. – Госполитиздат., 1949.
23. Г.Л. Розенгарт-Пупко. Формирование речи у детей раннего возраста.—М.,1963.
24. Л.С. Рубинштейн. Основы общей психологии. – СПб., 1998.
25. И.А. Сикорский. О заикании. – М.,1889.
26. Н.П. Тяпугин. Заикание. – М., 1966.
27. Э. Фрешельс (пер.с нем.). Заикание – ассоциативная афазия.—М.-Л.,

1931.
28. В.М. Шкловский. Психотерапия в комплексной системе лечения логоневрозов // Руководство по психотерапии / Под ред. В.Е. Рожнова. –

М., 1974.
--------------------> [2] Э. Фрешельс. Заикание – ассоциативная афазия. – М.-Л.,1931.
[3] Д.Г. Неткачев. Предупреждение и лечение заикания в детском возрасте.
– М.,1909.
[4] А. Адлер Практика и теория индивидуальной психологии.– М.,1993.
[5] И.П. Павлов. Экспериментальая патология высшей нервной деятельности.
В сб.: Избранные произведения. – Госполитиздат., 1949.
[6] Там же.
[7] П.К. Анохин. Избранные труды. Философские аспекты теории функциональной системы – М.,1978.
[8] Там же.
[9] А.Р. Лурия, Д.Я. Юдович. Речь и развитие психических процессов у ребенка. – М., 1957.
[10] Н.П. Тяпугин. Заикание. – М., 1966.
[11] А.Г. Иванов-Смоленский. Очерки патофизиологии временных связей в нормальном и аномальном развитии. – М., 1952.
[12] С.Л. Рубинштейн. Основы общей психологии. – СПб., 1998.
[13] М.М. Кольцова. Ребенок учится говорить. – М.,1973.
[14]Комплексный анализ патогенетических механизмов и этиологии синдрома заикания. И.П. Лукашевич, Р.И. Мачинская, Т.В. Фридман, В.М. Шкловский /
Дефектология №5,2000.
[15] Н.М. Асатиани. Заикание у взрослых // Заикание / Под ред. Н.А.
Власовой, К.П. Беккер. – М., 1983.
[16] Логопедия: учеб-к для студентов дефект. Фак. пед. ин-тов / Под ред.
Л.С. Волковой. – М., 1995.
[17] И.А. Сикорский. О заикании. – М.,1889.
[18] Э. Фрешельс (пер с нем.). Заикание – ассоциативная афазия. М.-Л.,
1931.
[19] Заикание. Под ред. Н.А. Власовой, К.П. Беккер. – М., 1983.
[20] Там же.
[21] Н.И. Жинкин. Механизмы речи. – М.,1958.
[22] В. М. Шкловский. Психотерапия в комплексной системе лечения логоневрозов // Руководство по психотерапии/ Под ред. В.Е. Рожнова. – М.,
1974.
[23] Комплексный анализ патогенетических механизмов и этиологии синдрома заикания. И.П. Лукашевич, Р.И. Мачинская, Т.В. Фридман, В.М. Шкловский /
Дефектология № 5,2000.

Скачали данный реферат: Filipov, Порфир, Shagidzjanov, Рубен, Арзамасцев, Shishlov, Пастух, Северин.
Последние просмотренные рефераты на тему: доклады о животны, реферати українською, реферат мировые войны, реферат ссср.





Предыдущая страница реферата | 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11