ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОМИТЕТ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПО СТРОИТЕЛЬСТВУ И ЖИЛИЩНО-

КОММУНАЛЬНОМУ КОМПЛЕКСУ

КРАСНОДАРСКИЙ МОНТАЖНЫЙ ТЕХНИКУМ

Специальность: Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования предприятий и гражданских зданий.

Электроснабжение ремонтно-механического цеха

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

КМТ 3-КП-001-4Э ПЗ

Руководитель проекта
Студент гр. 4Э
В.С.Малиновский
Лебедев А.Н.

Нормоконтроль
В.С.Малиновский

Краснодар- 2001

Содержание.

Введение.
1. Исходные данные для проектирования, характеристика объекта.
2. Выбор схемы электроснабжения. Схема силовой распределительной сети напряжением 0,38 кв. Выбор комплексного оборудования.
3. Расчет электрических нагрузок.
3.1 Расчет эл.нагрузок силового оборудования на напряжении 0,38 кв.
3.2 Расчет нагрузок электрического освещения.
3.3. Расчет электр. нагрузок по объекту.
4. Расчет силовой, питающей и рнаспрделительной сети на напряжении 0,38 кв.
Расчет и выбор аппаратов защиты.
5. Компенсация реактивной мощности. Расчет и выбор конденсаторной компенсирующей установки.
6. Расчет и выбор числа и мощности силового трансформатора внутрицеховой
КТП.
7. Схема электроснабжения на стороне.
8. Расчет высоковольтной питающей линии.
9. Расчет типов К3. Выбор и проверка высоковольтного эл.оборудования КТП на стойкость действия токов К3.
10. Конструктивное исполнение и расчет контура заземления КТП.

Список литературы.

Введение.

Данная работа является пояснительной запиской к курсовому проекту.
Курсовой проект является завершающей самостоятельной работой учащегося. Он показывает его умение использовать на практике его теоретические знания: успешному выполнению проекта способствует хорошее усвоение теоретических положений по специальным предметам.

Руководит работой учащегося над курсовым проектом преподаватель, ведущий специальные предметы. Он определяет тему проекта и выдает задание с исходными данными, указывая сроки начала и окончания проекта. Тема и объем задания утверждаются цикловой комиссией спец дисциплин техникума.

Успешное завершение проекта достигается систематической работой учащегося по составленному руководителем графику при постоянных консультациях по отдельным разделам проекта с проверкой у руководителя правильности принятых решений. Календарный график на весь период работы над проектом позволяет правильно распределить время учащегося, дает возможность контролировать его работу и исключает чрезмерную нагрузку в последние ()

|№ по | наименование | кол-во | Рн |
|плану |оборудования |шт. |квт |
|1 |токарно-центровой |1 |28+1,7+0,125 |
|2 |токарно-центровой |2 |14+1+0,125 |
|3;4;5;6|токарно-центровой |4 |10+1+0,125 |
|; | | | |
|7;8 |токарно-центровой |2 |5,5+1,5 |
|9 |токарно-расточной |1 |10,0 |
|10 |зубофрейзерный |1 |4,5 |
|11 |консольнофрейзерный |1 |5,5+1,1+0,125 |
|12 |консольнофрейзерный |1 |10+2,8 |
|13 |консольнофрейзерный |1 |7+1,7 |
|14 |вертикально-фрейзерный |1 |5,5+1,1+0,125 |
|15 |широкоуниверсальный |1 |2,8 |
|16 |широкоуниверсальный |1 |1,7 |
|17 |радиально-сверлильный |1 |1,7 |
|18 |вертикально-сверлильный |1 |4,5 |
|19 |вертикально-сверлильный |1 |7+0,125 |
|20 |поперечно-строгательный |1 |4,50 |
|21 |долбежный станок |1 |7+1 |
|22 |поперечно-строгательный |1 |8 |
|23 |универсальный-плосношлифов. |1 |1,7+1,0+0,18 |
|24 |универсальный кругошлифовальный |1 |4,5+1,0+1,7+0,76|
|25 |полосношлифовальный |1 |14+4,5+1,0+0,18 |
|26 |полосношлифовальный | |28+4,5+1+1,7+0,6|
|27:37 |обдирочно-точильный |2 |1.7 |
|28 |обдирочно-точильный |1 |2,8 |
|29 |заточной |1 |17+1+1+0,125 |
|30 |дисковая пила |1 |7+1,7+0,125 |
|31 |приводная концовка |1 |1,7+0,125+0,6 |
|32:35 |сверлильный станок |4 |7,50 |
|50 |сварочный трансформатор |5 | |
|34 |токарно-центровой |1 |1,7 |
|36 |заточной |1 |1,7+0,4 |
|38 |точильный |1 |2,7 |
|39 |сушильный шкаф |1 |2,9 |
|40 |стенд блансировки |1 |5,0 |
|42 |шкаф для обуви |1 |3,0 |
|41 |стенд для испытания |1 |10 |
|43 |трубогибочный |1 |4,5 |
|44 |зигмашина |1 |1,7 |
|45 |машина листосгибочная |1 |2,8 |
|46 |фальцепрокатный |1 |4,5 |
|47 |пневмонический |1 |20 |
|48 |пресс |1 |2,8+1 |
|49 |электропечь |1 |50 |
|51 |прниобразователь сварочный |1 |10,0 |
|52 |станок для резки |1 |9,8 |
|53 |прессножницы |1 |3,2 |
| | | | |
|30 |дисковая пила |1 |7+1,7+0,125 |
|1 |токарно - центровой станок |1 |28+1,7+0,125 |
|2 |токарно-центровой станок |2 |14+1+0,125 |
|3 |токарно-центровой станок |4 |10+1+0,125 |

Раздел 1.

Исходные данные для проектирования. Характеристика объекта.

Тема проекта- электроснабжение ремонтно-механического цеха.

Цех выполнен из кирпича, стены оштукатурены, побелены, потолок перекрыт пустотелыми плитами, пол бетонный, имеются двери, окна одностворчатые, грузоподъемники и грузоподъемные механизмы отсутствуют. Размеры помещения: длина -24м, ширина-12м, высота-7м.

В ремонтно-механическом цехе используются : дисковая пила, токарно- центровой станок.

Из этого следует. что основным потребителем электроосвещения, являются электродвигатели, но в цехе есть и цепь освещения, которая потребляет сравнительно малое количество электроэнергии. На территории предприятия среда нормальная, отсутствует запыленность и агрессивные смеси в воздухе.
Помещение не взрывоопасное, так как на территории цеха отсутствуют взрывоопасные вещества.

Цех запитан от существующей ГПП напряжением 10кв подведенным до КТП кабельной линией длинной 4км со II степенью надежности. Силовые электроприемники запитываются от сети переменного тока частотой 50Гц напряжением 220В. По заданию курсового проекта рекомендуется выбрать: тип защитной аппаратуры- предохранители , автоматы, тип источника света- лампы накаливания, тип грунта– чернозем с сопротивлением естественного заземлителя сопротивлением 10 Ом.