Предыдущая страница реферата | 1  2  3 | Следующая страница реферата

Третий тип неправильной классификации связан с принципом "и я тоже", используемым некоторыми рекламодателями, которые не могут преодолеть искушения подражать стилю более удачливых конкурентов, несмотря на то, что этот стиль уже запечатлелся в сознании потребителя как отличительный признак конкурента.

В этом отношении телевизионная реклама имеет предпочтение над печатной. Печатная реклама должна быстро настроить мысли потребителя на его представление о данном продукте с тем, чтобы идея рекламы была правильно классифицирована, в то время, как реклама на ТВ больше воздействует на "поток сознания".

В рекламе можно применить общечеловеческую драматургию, которая в результате должна вывести на основную идею рекламы, быстро увязав ее с его сложившимися представлениями.

Как добиться правильной классификации. Исследования, проведенные фирмой Лио Бэрнет на основе 50 рекламных роликов, подтверждают важное значение способности рекламодателей настроить мысли зрителя на его отношение к рекламируемому продукту. Те ролики, где этот продукт показывается в нетипичных условиях и обстановке, не ведут к правильной классификации идеи рекламы в сознании потребителя. Однако этого можно избежать, используя прием - "сигнал знакомого продукта". Для этого применяется визуальный или звуковой стимулятор, ассоциируемый потребителем с продуктом, который он покупает, потребляет и хорошо знает.

Другой прием заключается в использовании в рекламе элементов, уже знакомых по другим рекламам данного продукта - торговой марки, дизайна упаковки, неменяющихся рекламных лозунгов и т.п., комбинация которых направляет восприятие потребителя в нужную сторону.

Проблема искажения. Предположим, что реклама завладела вниманием потребителя и правильно классифицирована в его сознании. Значит ли это, что потребитель поверил в рекламу? Конечно нет. Угнездившиеся старые представления могут сопротивляться восприятию идеи, заложенной в рекламу.Люди понимают смысл одного и того же утверждения так, как они хотят его понимать. Если этот смысл не укладывается в укоренившиеся представления, создается определенный дисбаланс, и может последовать сомнение и недоверие к идее, которую несет реклама. Этот дисбаланс, который часто называют "познавательным диссонансом", можно преодолеть двумя путями:

изменением сложившихся стереотипов с тем, чтобы они пришли в соответствие с заложенной идеей,

или же сознательным искажением идеи рекламы с тем, чтобы она легче укладывалась в сложившиеся представления.

Для этого идея рекламы подравнивается под стереотипы мышления читателя, радиослушателя или телезрителя, но в то же время несет информацию, чуть выходящую за пределы этих стереотипов. В этом случае потребитель воспринимает идею рекламы как нечто знакомое и понятное, не замечая при этом добавленные элементы нового.

Рекламодатель, который не хочет подвергаться риску недоверия к "подравненной" рекламе, действует иным образом. Он должен определить для себя то новое, что необходимо сказать о рекламируемых товарах или услугах. Эта часть должна ярко выделяться, чтобы она не затерялась среди множества знакомых потребителю представлений о данном продукте. В этом случае люди между делом получают дополнительную информацию, которая накладывается на их сложившиеся представления.

Прием выделения новой информации чаще всего применяется при замене долго идущей рекламы. Если рекламодатель уверен в благоприятном отношении потребителя к рекламируемому продукту и намерен еще более усилить отношение (а не менять его в корне), ему нужно всего лишь пробудить приятные воспоминания об этом продукте, вводя новую информацию.

С другой стороны, если рекламодатель хочет изменить представления потребителей или сформировать новые представления, он должен быть очень досконален в описании преимуществ рекламируемого товара или услуги.

Избирательные воспоминания.

Доверие к идее, заложенной в рекламу, в течение непродолжительного времени после знакомства потребителя с рекламным объявлением может быть обманчивым. Со временем это доверие может либо укрепиться, либо улетучиться. Как укрепление доверия (часто называемое "неожиданным позитивным эффектом"), так и утрата доверия со временем, относятся к феномену избирательного воспоминания.

Неожиданный позитивный эффект чаще всего наблюдается, когда идея, заложенная в рекламу, сходу отвергается потребителем как исходящая от неискреннего рекламодателя, но по прошествии времени вдруг воспринимается как "вот, что мне было нужно" при решении вопроса о покупке. Есть основание полагать, что недоверие при знакомстве с рекламой дома сменяется доверием при знакомстве с товаром в магазине, когда приходит время принимать решение о покупке. Утрата доверия со временем может означать то, что о рекламе попросту забыли. Но скорей всего этот феномен связан с избыточной информацией в сознании читателя, радиослушателя или телезрителя или же с тем, что реклама не смогла усилить укоренившиеся представления о рекламируемом товаре.

Избыточная информация в сознании. Как правило, потребитель в меньше степени заинтересован в рекламируемом товаре, чем рекламодатель. Обычный человек может держать в активной памяти ограниченный объем информации о предлагаемых товарах, услугах, марках и моделях и т.п. Стремясь втиснуть в рекламу как можно больше информации о своих товарах и услугах, рекламодатель уменьшает шансы на то, что в сознании потребителя отложится ясное представление о данном конкретном товаре или услуге.

Однако проблема активного запоминания представляется более сложной в случае приобретения товаров долговременного пользования. Пример тому - покупка автомобиля. Относительно небольшое число покупателей на рынке автомобилей действуют как бизнесмены, сопоставляя в уме различную информацию, необходимую для осуществления проекта. Естественно, они запоминают гораздо большее число объявлений о продаже автомобилей, чем менее заинтересованный потребитель.

В этом случае для рекламодателя возникает дилемма:

давать ли в рекламе информацию небольшого объема для массы потенциально заинтересованных людей или давать более подробную информацию для активно интересующихся.

Если они выбирают первый путь, реклама должна быть простой и не загруженной деталями, с тем, чтобы каждый ее элемент представлял идею, в которую легко поверить. В последнем случае реклама должна иметь деловой вид, выделяя 7, 8 или 9 пунктов специфической информации для покупателя. Оба типа такой рекламы должны вызывать доверие, но для каждой группы потребителей это доверие особого рода.

Таким образом, реклама конкурирующих фирм, избыточная информация в собственной рекламе и многие другие факторы могут вытеснить из сознания потребителя выработанное отношение к рекламируемому продукту.

Закрепление временного доверия к рекламе.

Многие рекламные объявления воспринимаются с доверием условно ("Поверю, когда увижу"). Такого рода временное доверие может закрепляться при непосредственном знакомстве потребителя с рекламируемым продуктом или на основании отзывов его друзей и сослуживцев. Но если этого не происходит, идея, заложенная в рекламу, может вскоре уступить место старым представлениям.Рекламодатель может противостоять этому несколькими способами:

Частым повторением одних и тех же рекламных объявлений;

Совмещением рекламных объявлений с более подробной информацией для активных покупателей, предоставляя потребителям пакет рекламных материалов, в том числе путем рассылки по почте;

Использованием рекламных объявлений, достоверность которых может быть подтверждена конкретными пользователями рекламируемого продукта. При этом потенциального потребителя отсылают за советом или образцами продукции по конкретному адресу с тем, чтобы временное доверие перешло в постоянное.

Особая роль рекламы.

В последние 25 лет ученые-обществоведы, особенно социологи, активно исследовали пути, которыми новые идеи, мнения и предпочтения приходят к отдельным группам общества. В значительной степени удалось определить, каким образом формируется приверженность определенному символу, будь то в политике или в продуктах потребления.

Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: реферат техника, контрольная работа 2, банк дипломов.





Предыдущая страница реферата | 1  2  3 | Следующая страница реферата