Предыдущая страница реферата | 1  2  3  4  5  6 | Следующая страница реферата

83. Групповые

84. Малая социальная группа

85. Большая социальная группа
Например, горожане могут быть статистической и реальной общностью.
Статистической когда по прописке, реальной, когда по-настоящему использует городские условия жизни. Массовые общности - это совокупности людей, выделяемые на основе поведенческих различий, которые ситуационны и не фиксированы. Групповые общности - большие и малые социальные группы.
К большим социальным группам можно отнести: этнические общности (расы, нации, народности, племена), социально-территориальные общности (это совокупности людей, постоянно проживающих на определенной территории, формирующиеся на основе социально- территориальных различий, обладающих сходным образом жизни), социально-демографические общности (общества, выделяемые по половозрастным признакам), социальные классы и социальные слои (это совокупности людей, имеющих общие социальные признаки и выполняющих сходные функции в системе общественного разделения труда). Классы выделяются в связи с отношением к собственности на средства производства и характером присвоения благ. Социальные слои (или страты) выделяются на основе различий в характере труда и образе жизни
(именно различия в образе жизни наиболее наглядны).
Социально экономическое разделение труда
Общественное разделение труда предполагает распределение и закрепление занятий между участниками процесса общественного производства (в социологическом смысле общественное производство подразумевает воспроизводство обществом самого себя, т.е. производство необходимых для жизни материальных объектов, комплексов, идей, воспроизводства определенных отношений между людьми, а также восполнение самого населения).
Виды общественного разделения труда:

1. Половозрастное разделение труда.

2. Предметная специализация.

3. Функциональное разделение труда (разделение производства и управления).
Соц. экономическая неоднородность труда, т.е. разделение труда на организаторский и исполнительский, умственный и физический, квалифицированный и неквалифицированный, самоорганизованный и регламентированный, творческий и стереотипный, ...
Различный доступ к ресурсам собственности и власти. Собственность предполагает отношения между участниками процесса производства по поводу распоряжения, владения и присвоения средств производства и продукта труда.
Власть - способность социальных субъектов определить цели и направления деятельности других субъектов в собственных интересах, а также распоряжаться ресурсами, формировать и навязывать нормы поведения, предоставлять привилегии.
Социально экономическое разделение труда формирует социальные различия и таким образом создает основу социального неравенства.
Соц. дифференциация - различия между индивидами и группами, выделяемые по ряду признаков.
Основные:
|Признак |Показатель |Выделяемые группы |
|Экономический |Наличие/отсутствие |Собственники и не |
| |частной |имеющие частной |
| |собственности, вид |собственности; |
| |и величина дохода, |Высокооплачиваемые и |
| |материальное |низкооплачиваемые |
| |благосостояние. |слои; богатые, средне|
| | |обеспеченные, бедные.|
|Разделение труда |Сфера приложения |Работники различных |
| |труда, вид и |сфер общественного |
| |характер труда, |производства, |
| |уровень |высококвалифицированн|
| |квалификации. |ые и |
| | |низкоквалифицированны|
| | |е. |
|Объем властных |Возможность |Рядовые работники, |
|полномочий |оказывать влияние |менеджеры различных |
| |на окружающих через|уровней, руководители|
| |должностное |государственного |
| |положение. |управления различных |
| | |уровней |

Дополнительные признаки:

1. Половозрастные характеристики, сказывающиеся на социальном положении.

2. Этно-национальные характеристики.

3. Религиозная принадлежность.

4. Культурно-мировоззренческие позиции.

5. Родственные связи.
Признаки, определяющие потребление благ и образ жизни.

1. Район проживания (размеры и тип жилища)

2. Места отдыха, качество медицинского обслуживания...

3. Потребление культурных благ (объем и характер полученного образования, объем и характер получаемой информации и потребляемой культурной продукции).
Социальные признаки в каждом обществе выстраиваются в некую иерархию.
Социальная стратификация - это иерархически ранжированное социальное неравенство, а также процесс, в результате которого индивиды и группы оказываются неравными друг другу и иерархически сгруппированными согласно социальным признакам. (Социальная стратификация - расслоение общества).
Стратификационная система подразумевает характер социального расслоения и способ его утверждения.
|Тип системы |Основа дифференциации |Способ детерм. |
| | |различий |
|Физико-генетичес|Естественные признаки: |Физическое |
|кая |пол, возраст, физические |принуждение, обычай |
| |данные | |
|Рабовладельческа|Права собственности и |Военное принуждение |
|я |гражданства | |
|Кастовая система|Религиозное и этническое |Религиозный ритуал |
| |разделение труда | |
|Сословная |Обязанности перед |Право |
| |государством | |
|Этакратическая |Ранги во властной |Военно-политическое |
|(власть |иерархии |господство |
|государства) | | |
|Классовая |Размеры собственности (на|Рыночный обмен |
| |средства производства) | |
|Социально-профес|Род занятий и |Образовательные |
|сиональная |квалификация |сертификаты |
|Культурно-нормат|Стиль жизни |Моральное |
|ивная | |регулирование и |
| | |подражание |
|Культурно-символ|Обладание сакральным |Манипулирование |
|ическая |(священным) знанием |(религиозное, |
| | |технократическое, |
| | |идеологическое) |

Каждое общество выступает сложной комбинацией различных типов стратификационных систем и их переходных форм.
Некоторые стратификационные тенденции современного российского общества.

1. Постепенное становление классовой системы при сохраняющемся влиянии этакратической.

2. Происходят изменения в структуре занятости. Появляются новые профессии, развивается самозанятость.

3. Поляризация по имущественному признаку. Формируются слои сверхбогатых и тех, кто находится за чертой бедности.

4. Актуализация физико-технической системы стратификации.
2. Социальная мобильность
Термин социальная мобильность введён П.А. Сорокиным в работе 1927г.
Социальная мобильность подразумевает любой переход индивида или группы из одной социальной позиции в другую. Различают мобильность индивидуальную или групповую, а также мобильность горизонтальную и вертикальную. Вертикальная мобильность включает восхождение и нисхождение.
Восхождение - индивидуальное перемещение к позициям с более высоким престижем, доходом и властью, или восхождение целой группы.
Нисхождение - всё наоборот.
Каналы социальной циркуляции:
Армия
Церковь
Образование
Брак
Политические и профессиональные организации.
Факторы социальной мобильности - условия, влияющие на мобильность. Они будут рассмотрены на микро и макро уровне.
Факторы социальной мобильности на микроуровне - это непосредственно социальное окружение индивида, а также его совокупный жизненный ресурс.
Факторы социальной мобильности на макроуровне - это состояние экономики, уровень научно-технического развития, характер политического режима, преобладающая система стратификации, характер природных условий и т.д.

Социальные институты в социальной структуре

общества. Институт семьи.
1. Понятие института и институционализация
Социальные институты - это комплекс установлений, правил, придающий устойчивость различным формам человеческой деятельности.
Институты основываются не только на четкой системе правил и норм, но и на развитом социальном контроле над их исполнением.
Существование институтов связано с деятельностью людей, организованных в группы, в которых проведено разделение на соответствующие статусы, отвечающие потребностям общества или данной группы.
Процесс образования институтов - институционализация - подразумевает замену спонтанного и экспериментального поведения на поведение регулированное, ожидаемое, предсказуемое. Это процесс, этапами которого выступают: возникновение потребностей, удовлетворение которых требует совместных организованных действий. появление в ходе стихийного социального взаимодействия социальных норм и правил. принятие, применение этих норм и установленных санкций для их поддержания. создание системы статусов и ролей, охватывающих всех членов института.
Семья - это социально санкционированное и относительно постоянное объединение людей, связанных родством, браком или усыновлением, живущих вместе и экономически зависящих друг о друга.
Семья подразумевает реализацию ряда социальных функций (например, воспитание детей), включает совокупность общественных ценностей, являющихся переплетением статусов и ролей.
2. Признаки социальных институтов.
|Семья |Образование |Государство |Экономика |Религия |
|I. Кодекс | | | | |
|устный и | | | | |
|письменный. | | | | |
|Нормы: | | | | |
|некоторые |учебное |конституция | | |
|семейные |расписание, | | | |
|запреты и |Госстандарт,| | | |
|допущения |правила | | | |
| |учащихся | | | |
|Статусы: | | | | |
|жена, |Студент, |президент, | | |
|ребёнок, |преподавател|политический| | |
|теща |ь, декан |лидер | | |
|II.Социальны| | | | |
|е установки | | | | |
|и образцы | | | | |
|поведения | | | | |
|(роли) - | | | | |
|общая | | | | |
|ориентация | | | | |
|человека на | | | | |
|какой-либо | | | | |
|социальный | | | | |
|объект. | | | | |
|привязанност|любовь к | |получение | |
|ь, |знаниям, | |прибыли, | |
|лояльность, |карьерная | |расчетливост| |
|ответственно|ориентация | |ь, | |
|сть, | | |бережливость| |
|уважение, | | | | |
|любовь... | | | | |
|III. | | | | |
|Идеология - | | | | |
|система идей| | | | |
|санкционирую| | | | |
|щих нормы. | | | | |
|дом, |идеология | |право на | |
|индивидуализ|академическо| |труд, | |
|м, |й свободы, | |свободная | |
|романтическа|равенство | |торговля. | |
|я любовь |при обучении| | | |
|IV. Символы | | | | |
|- знаки, | | | | |
|комплексы | | | | |
|знаков, | | | | |
|создание | | | | |
|образа | | | | |
|института. | | | | |
|брачные |эмблемы, |флаг |фабричная | |
|ритуалы |атрибуты | |марка | |
| |факультетов,| | | |
| |студенческие| | | |
| |песни, | | | |
|V. | | | | |
|Материальные| | | | |
|условия. | | | | |
|дом, мебель |аудитории, | |производстве| |
| |библиотеки, | |нные | |
| |оборудование| |отношения и | |
| |. | |оборудование| |

3. Функции социальных институтов.
Функция закрепления и воспроизводства общественных отношений. Она связана со стандартизацией поведения в определенных сферах, со стандартизацией социальных связей (задать правила игры). семья: репродуктивная функция функция передачи статуса (сословных имуществ) функция эмоционального удовлетворения
Регулятивная функция - обеспечивает предсказуемое поведение.

семья: - сексуальное регулирование
Интегративная функция. Связана с консолидацией усилий (сплочением).

семья: - защитная и экономическая функция (совместное ведение хозяйства).
Транслирующая функция. Связана с передачей социального опыта.
Коммуникативная функция. Связана с распространением информации внутри института и между институтами.

Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: доклад, информация реферат, ответы 11 класс.





Предыдущая страница реферата | 1  2  3  4  5  6 | Следующая страница реферата