Профессиональное самоопределение российской молодёжи в 90-е годы
| Категория реферата: Рефераты по социологии
| Теги реферата: список рефератов, диплом школа
| Добавил(а) на сайт: Францев.
Предыдущая страница реферата | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 | Следующая страница реферата
Целесообразно было бы показать статистику МВД РФ в более развернутом
формате, а также показать точку зрения работников правоохранительных
органов на эту проблему. Далее будет выборочно представлена статистика по
молодежной преступности в Москве МВД РФ с комментариями к. ю. н., полковника милиции Гладких В.И., опубликованная в журнале «Симптом»
№11(47)1996:
«…В условиях массовой миграции и низкой интегрированности в городской жизни приводит к росту социальной напряженности. Последнее особенно остро проявляется в агрессивности поведения подростков и молодежи, в увеличении числа молодежных групп, которые ориентированы на протест против существующего образа жизни. Эти группы в определенной мере создают свою систему ценностей, в том числе противостоящих традициям семейной жизни.
Анализ показывает, что почти половина всех лиц, привлеченных за
совершение преступлений, - это молодежь в возрасте от18 до 30 лет. И их
доля постоянно растет. Если в 1991 году она составляла в структуре всех
лиц, привлеченных к уголовной ответственности в Москве, 42,5%, то в 1993 –
48%. При этом доля лиц старше 30 лет увеличилась лишь на 1,2%. «Омоложение»
преступности произошло за счет лиц в возрасте от 18 до 24 лет.
Каждое 9-10 преступление совершается учащимся. Более половины учатся в
ПТУ, студенты ВУЗов – 1,1%.
…Весьма значимым показателем неблагополучия общей криминологической
ситуации в Москве надо признать опережающий рост преступности
несовершеннолетних (при относительно низком общем удельном весе). Число
преступлений, совершенных подростками, с 1988 по 1994 годы выросло на
33,6%, а если сравнивать с 1981 годом, то более чем в 2 раза.
… Поскольку рост преступности несовершеннолетних в Москве происходит параллельно с общим ростом преступности, можно говорить об общем комплексе причинно-следственных обстоятельств данного явления, главным компонентом которого следует считать коренную реконструкцию всех политических и социально-экономических отношений в обществе.
Формирование нынешнего поколения 14-17-летних подростков пришлось на вторую половину 80ых начало 90ых годов – годы перестройки, ознаменовавшиеся ломкой не только политических и экономических основ общества «развитого социализма», но и разрушением ряда нравственных устоев, переоценкой многих основополагающих принципов и критериев жизни, провозглашением большой свободы в выборе мировоззрения и форм поведения.
…Немалую роль в воспитании молодежи сыграл буквально хлынувший на экраны кино и телевизоров, газет и журналов поток информации, пропагандирующей насилие, свободу половых связей, меркантилизм – все, что в сознании подростков ассоциировалось с западным образом жизни.
…На предупреждение правонарушений со стороны несовершеннолетних и
молодежи большое воздействие оказывает организация свободного времени…
Билеты на культурно-зрелищные мероприятия из-за их высокой цены стали
недоступными малоимущим. Помещения, где ранее располагались и бесплатно
работали кружки и секции, отданы коммерческим структурам. А те кружки, которые еще функционируют стали платными и недоступны большинству
подростков и их родителям. Поэтому не случайно любимыми местами
времяпрепровождения стали чердаки, подвалы, где подростки предоставлены
сами себе.»
Интересны данные микроисследования Жигалова А.Н. МГУЭСИ, проведенного им среди старшеклассников двух московских школ (предполагаемая выборка - ~160-200 чел.).
По этим данным 51,2% старшеклассников не удовлетворены тем, как
организован их досуг. Для 30,9% - это нехватка свободного времени. Для 8,3%
- денег. Для 5,9% - отсутствие учреждений культуры. Для 1,2% - влияние
родителей. Также были получены следующие результаты:
54,8% - проводят досуг на уличной «тусовке».
3,6% - в подвалах и чердаках
7% - употребляют наркотики
14% - нуждаются в приработке
Более половины опрошенных респондентов не имеют достаточных средств для собственных нужд.
Досуг имеет доминирующее значение для 10% опрошенных. Учеба является доминирующей для 39,3%, учебы и досуг равнозначны для 47,6%, затруднились с ответом 3,1%
Продолжение: Ю.Г. Волков, В.И. Добреньков, Ф.Д. Кадария, И.П. Савченко,
В.А. Шаповалов. Социология молодежи. «Феникс», Ростов-на-Дону, 2001 //
Социализация молодежи: данные исследований.: «…Ослабление мотиваций труда
происходит одновременно с усилением досуговых ценностей в молодежной среде…
В условиях неразвитой экономики и кризиса производства противоположность
трудовых и досуговых ценностей в сознании молодого поколения будет
обостряться, принимая извращенные формы, поскольку не уравновешивается
другими составляющими мотивации, среди которых соответствующая этика труда
и приверженность закону.
Нарушение связей между различными сферами жизни молодежи (трудом, потреблением, досугом) отразилось не только на ее социальном положении, но и в структуре сознания. Это привело к возникновению нескольких параллельных, нередко противоположных друг другу систем ценностей. В сфере труда заметно усилилась инструментальная ориентация. Отношение к труду как к средству достижения других целей или вынужденной необходимости характерно для 51,2% молодых людей и является важным условием интеграции молодежи в рыночные структуры… Лишь 13% респондентов отвечают, что стали бы работать, если бы имели достаточно средств для комфортного существования. В 1990 году такое мнение высказывали 21,5% респондентов. Это значит, что и без того невысокий уровень этических ориентаций в труде молодых россиян продолжает снижаться. Для сравнения отметим, что в США в 1998 году также ответили 85% опрошенных1…
…Причины многих явлений и проблем в молодежной среде видятся в
противоречии, вызванном несоответствием мотивационных структур в сферах
труда и потребления. Высокая неудовлетворенность материальным положением
конфликтует в сознании молодежи с низким уровнем потребности в труде.
Особенно рельефно это проявляется в гос. секторе…
… Данные исследований указывают на существование в молодежном сознании противоположных тенденций социализации. Первая (пока преобладающая) несет в себе все те позитивные жизненные ориентации, которые так важны для любого общества и которых оно ждет от молодой смены. Среди этих ориентаций стремление продуктивно и честно трудиться, интерес к знаниям, ценность бескорыстной дружбы. Но набирает силу другая тенденция, связанная с потребительством и развлечениями, где для их достижения годятся любые методы.
Характеризуя поколение 80ых, мы говорили об инфантилизме, незрелости, полной зависимости молодежи от взрослых. За прошедшие годы молодежь заметно
«повзрослела» в социальном плане. Изменилось представление молодых людей о
критериях зрелости. Хотя оценки формальных признаков «взрослости» в
самосознании молодежи (возраст, получение паспорта, окончание учебного
заведения) остались неизменными, сегодня юноши и девушки в качестве вех
социальной зрелости стали в 3 раза чаще называть первую заработную плату и
в 2 раза чаще – создание собственной семьи, т.е. современная молодежь свое
представление о «взрослости» больше связывает с социально-ролевыми
изменениями, прежде всего с началом трудовой деятельности и обретением
экономической самостоятельности…
В условиях рынка ролевые системы, сопутствующие социализации молодежи, значительно усложнились. Молодые люди сегодня имеют более разветвленную ролевую структуру, вынуждены выполнять одновременно несколько различных, часто противоположных по своему характеру ролей. Процесс социализации ускоряется, накапливается социальный опыт. Все это основные признаки зрелости, которые являются основополагающими для определения характера межпоколенных отношений.»
Проанализировав статистические данные, данные социологических исследований, мнения специалистов и общую социально-экономическую ситуацию в стране, можно сделать вывод, что молодежное общество находится в кризисе, как в духовном плане, так и в материальном. Причин столь неутешительной ситуации довольно много. Во-первых, это невостребованность в молодежной рабочей силе, незаинтерисованность государства в подготовке кадров, неэффективная молодежная политика государства. Во-вторых, это отсутствие каких-либо молодежных организаций общенационального масштаба, которые бы занимались проблемами молодежи, организацией досуга молодого поколения, просвещением и социализацией. Из-за невнимания общества к проблемам молодежи постоянно растет молодежная преступность, в рамках молодежного общества стираются нравственные и моральные границы, забываются традиции, развиваются псевдокультуры, девиантное поведение (наркомания, алкоголизм, беспорядочные половые связи, нарушение закона, суицид) постепенно становится нормой жизни. Налицо тенденция к деградации молодежного общества.
Но все это еще только тенденция. Далеко не большинство представителей
молодого поколения потеряны для общества или не приносят ему пользы.
Сейчас, когда возросла личная ответственность за свою судьбу, личная
инициатива приветствуется, существует свобода выбора, молодые люди более
серьезно подходят к выбору будущего. Это стимулирует молодых людей к
получению наилучшего образования, сохранению здоровья, это развивает в них
чувство ответственности, как перед собой, так и перед обществом, это
стимулирует нормальную социальную и политическую социализацию. Но какими бы
оптимистическими ни были прогнозы и какими бы положительными ни были
тенденции проблем еще слишком много и они нуждаются в решении, причем
заинтересованность в их решении должна быть у государства, ведь молодежь –
это наше будущее.
Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: доклад по биологии, скачать сообщение, реферат по педагогике.
Категории:
Предыдущая страница реферата | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 | Следующая страница реферата