Реформирование российского общества и проблемы развития молодежи
| Категория реферата: Рефераты по социологии
| Теги реферата: курсовая работа по менеджменту, сочинение на тему
| Добавил(а) на сайт: Shulenkov.
Предыдущая страница реферата | 1 2 3 4 5 | Следующая страница реферата
1. желание не отстать от компании, быть “как все” в своей группе сверстников;
2. желание пережить эмоционально приятное состояние (“кайф”);
3. поиск фантастических видений, галлюцинаций (“поймать глюки”);
4. стремление “забыться”, отключиться от неприятностей;
5. любопытство, желание испытать неизведанное. Кроме внутренних причин, способных подтолкнуть подростка к наркотикам, есть еще и внешние, то есть обстоятельства, в которых реально существует подросток и которые часто от него не зависят. К числу таких внешних причин относятся:
6. жестокое обращение с подростком в семье;
7. несостоятельность в учебе;
8. алкоголизм родителей;
9. эмоциональное отвержение со стороны матери;
10. постоянные конфликты между родителями;
11. бунт против чрезмерной опеки со стороны родителей. Часто бывает трудно изменить ситуацию в семье или противостоять влиянию подростковой компании, но всегда важно понять, что действительно в ваших силах, чем вы реально можете помочь своему ребенку.
Пункт второй: СУИЦИД
Суицидальное поведение у подростков часто объясняется отсутствием жизненного опыта и неумением определить жизненные ориентиры, потеря любимого человека из ближайшего окружения или высокомерно отвергнутая любовь, наркомания, уязвленное чувство собственного достоинства, отождествление себя с авторитетным человеком, совершившим самоубийство.
Пункт третий: ПРАВОНАРУШЕНИЯ
Правонарушения в форме проступка проявляются у подростков в вызывающей манере поведения, скверновловии, дрчливости, мелком воровстве. Подросткам и юношам присуща как корыстная, так и насильственная мотивация противоправного поведения.
. Корыстные правонарушения носят незавершенный детский характер, т.к. совершаются из-за озорства и любопытства.
. Насильственные правонарушения вызваны потребностями самоутверждения, стадным чувством ложно понятого долга перед компанией.
Пункт четвертый: НЕФОРМАЛИТЕТ
Причины возникновения: потребности в суверенитете личности, в самовыражении, в признании права на собственный выбор, путь и решение.
Отношения в семье, стиль воспитания, который выбирают взрослые, во многом определяют то, насколько гармоничной будет личность подростка, насколько успешно он будет справляться с жизненными проблемами и искушениями.
Противоречия развития молодежи. Основные выводы:
. Противоречие между расцветом интеллектуальных и физических сил и жестким лимитом времени, экономических возможностей для удовлетворения возросших потребностей.
. Недооценка жизни приводит к возникновению пессимистических настроений.
Возраст бескорыстных жертв, но и разнообразных злоупотреблений.
. Юности свойственна некая природная дисгармония. Желания и стремления развиваются ранее, чем воля и сила характера.
. Абстрактные идеалы и жизненные планы.
. Трудность социальной и психологической адаптации к условиям нынешней жизни (без опеки родителей) и желание побыстрее освободиться от этой опеки.
. Стремление найти «свои» идеалы как нечто отличное и противоположное ценностям старшего поколения.
. Эгоцентризм и «чувство стадности» «в одном флаконе», плюс сознание своей собственной исключительности.
. Желание самим сделать свой выбор, но ответственность за него не нести.
ЛИТЕРАТУРА
Шубкин В.Н. Социологические опыты. М.: Мысль, 1970.
Чередниченко Г.А., Шубкин В.Н. Молодежь вступает в жизнь (социологические исследования проблем выбора профессии и трудоустройства). М.: Мысль, 1985.
Константиновский Д.Л., Шубкин В.Н. Молодежь и образование. М.: Наука, 1977.
Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: контрольные работы 8 класс, доклад по английскому, игра реферат.
Категории:
Предыдущая страница реферата | 1 2 3 4 5 | Следующая страница реферата