Предыдущая страница реферата | 1  2  3  4  5  6  7  8 | Следующая страница реферата

100 000 и более

N

222

286

333

350

385

398

Обычно, для того чтобы исследовать мнения по Архангельской области, опрашивают от 450 до 1 000 человек.

Типы выборок:

1. Случайная выборка

1) Лотерейный метод

2) Метод равных интервалов (шаг)

3) Метод случайных чисел (по таблицам случайных чисел)

2. Целевая выборка

3. Адресная выборка (районированная)

1) Метод сеточки (при помощи карт местности)

2) Метод спирали (при помощи карт местности)

Объект, предмет, функции социологии молодежи.

Молодежь - социально - демографическая группа,  выделяемая на основе совокупности  возрастных  характеристик,  особенностей социального положения  и  обусловленных  тем и другим социально-психологических свойств.

Социология молодежи - область социологии, изучающая поведение социально - демографической группы,  находящейся на переходной стадии (от детства к миру взрослых), переживающей этап семейной и вне семейной социализации, интернализации норм и ценностей, складывания социальных и профессиональных ожиданий, ролей и статуса.

Значительную часть  молодежи  составляет студенчество.  Оно означает студентов как социально-демографическую группу и  определенное общественное положение, роль и статус.

Социальные проблемы молодежи - круг  проблем  этой  группы, переживающей период становления социальной зрелости, вхождения в мир взрослых, адаптации к нему и будущее его становление.

Хоторнские эксперименты как начало промышленной социологии.

Шестьдесят лет назад группа социальных исследователей изучала  поведение рабочих гигантского завода Хоторна,  которым  управляла  "Western  Еlесtric   Company" в Чикаго. Ученые    стремились определить факторы, воздействующие на производительность труда и индивидуальную выработку рабочих.  Например, они считали, что количество перерывов в работе   влияет на производительность. Итак, они выбрали группу   работниц и начали эксперимент. Сначала работницы получили  возможность несколько раз подолгу отдыхать в течение  рабочего   дня, затем периоды отдыха сократились, но стали более частыми.   Экспериментаторы также сокращали и удлиняли  время,  предоставленное для ленча. Кроме того, в разной  мере  усиливали освещение; предполагалось, что более яркое   освещение будет способствовать повышению производительности.

Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: рефераты, скачать конспект урока, реферат вода.





Предыдущая страница реферата | 1  2  3  4  5  6  7  8 | Следующая страница реферата