Сущность и основные особенности научно-технической революции

| Категория реферата: Рефераты по социологии
| Теги реферата: рефераты, бесплатные дипломы
| Добавил(а) на сайт: Il'inskij.

Нищета и отсталость.

Их причины, влияние на демографический рост и пути решения.

Смотря голливудские фильмы, пользуясь такими благами цивилизации, как видеомагнитофон, телевизор и автомобиль, многие из нас наивно полагают, что большинство населения мира, за исключением небольшого числа людей, регулярно пользуются этими приборами в быту. Но реально картина мира совершенно иная, ибо более половины человечества живет в нищете и бедности, а два миллиарда человек имеют на одежду и пропитание менее 1 доллара в день. От голода умирает ежегодно 40 млн. человек, а это население такой страны, как Испания . В США на стрижку газонов тратится сумма, равная ВНП
Танзании - страны с 23 миллионами жителей ! Разрыв между богатыми и бедными странами составляет 10 - 20 раз. Вот некоторые данные характеризующие диспропорции развития стран :

| | | | | | | |
|Показате| | | | | | |
|ли | | | | | | |
|социальн| | | | | | |
|о-эконом| | | | | | |
|ич. | | | | | | |
|развития| | | | | | |
|в конце | | | | | | |
|80-х | | | | | | |
|годов | | | | | | |
|Страна |ВНП на |продолжи|дет. |Грамотность|Потреблени|кг нефти|
| |душу |т. |смертность|взрослых, %|е калорий|на 1чел.|
| |населения,|жизни, |на 1000 | |на 1 чел. | |
| |дол |лет |рожд. | | | |
|США |17480 |75 |11 |99 |3682 |7193 |
|Бразилия|1810 |67 |60 |78 |2675 |830 |
|Индия |290 |57 |94 |43 |2126 |208 |
|Эфиопия |120 |51 |116 |5 |1704 |21 |

Так в чем же причины нищеты и отсталости третьих стран?

Во многом отсталость развивающихся стран обусловлена историческими факторами. Колониальное прошлое наложило глубокий отпечаток на страны третьего мира. Монокультурная направленность сельского хозяйства (к примеру, выращивание сахарного тростника на Кубе, какао-бобов в Гане), отсутствие промышленности национальных кадров и недостаточное развитие инфраструктуры - эти факторы до сих пор играют свою отрицательную роль в развитии бывших колоний. К тому же, весьма заметное влияние внешнего фактора в лице США и СССР, а также проведение политики неоколониализма, очень часто замедляло темпы развития или приводило к кровопролитным конфликтам (Корея, Вьетнам). Во всех развивающихся странах ( кроме стран
Латинской Америки ) сыграла свою роль и цивилизационная несовместимость, когда общемировые, европейские по своему происхождению, ценности противоречили местным патриархальным устоям .

Из числа внутренних причин нищеты и отсталости следует, прежде всего, выделить перенаселенность. Прямая связь между нищетой и демографическим взрывом видна в глобальном масштабе. Африка - континент, находящийся в самом тяжелом эколого-экономическом положении - имеет самые высокие темпы роста населения, и, в отличие от других континентов, они там пока не снижаются. При среднегодовых темпах роста населения 3% производство продовольствия там растет лишь на 2% в год. Если учесть, что в большинстве стран не так давно закончились социалистические эксперименты, вызвавшие спад промышленного производства, и, как следствие, каждый третий в африканском городе безработный, то становится понятна глубина кризиса охватившего континент.

Нам, живущим в стране, в которой вследствие кризиса население сокращается на 1 млн. человек ежегодно, непонятно, как нищета может вызвать рост населения. Но дело в том, что Россия и Африка относятся к разным цивилизационным системам и уровню социально-экономического развития, и одни и те же предпосылки могут привести к прямо противоположным результатам . В Африке нищета не уменьшает, а усиливает стимулы иметь большее число детей. Дети - важная часть семейной рабочей силы. Они с малолетства собирают хворост, пасут скот, нянчат младших детей, делают множество другой домашней работы. Как это на первый взгляд ни странно, детям в условиях тяжелой безработицы проще найти работу, чем взрослым, так как их труд оплачивается гораздо дешевле. При отсутствии какого либо социального обеспечения со стороны государства ,дети- это единственная опора родителей в старости . Так замыкается порочный круг : нищета - быстрый рост населения - деградация основных систем жизнеобеспечения .

На момент обретения независимости отсталые страны не имели технического и научного потенциала, грамотность была уделом, в лучшем случае, одной трети населения. Не сильно изменилась ситуация, и сейчас неграмотность - одна из проблем стран 3-его мира. Развивающиеся страны с
75% мирового населения выделяют на образование и науку лишь 4% от мировых затрат на эти цели. В эпоху НТР ,когда наука превратилась в ведущий фактор развития производства ,низкий уровень образования, отсутствие инженеров, врачей, учителей в развивающихся странах сильно тормозит развитие промышленности и сельского хозяйства , медицины и культуры .

Также одной из причин отсталости является тот факт, что большинство развивающихся стран по структуре своей экономики остались аграрными. Для сравнения: в Африке в сельском хозяйстве занято три четверти населения, а в
США - 3% . Но поскольку в США применяются передовые методы хозяйствования, связанные с применением удобрений, различной спецтехники и новейших достижений селекции и генетики, а в отсталых странах сохраняется мотыжное земледелие, то США являются крупнейшим в мире производителем и экспортером сельскохозяйственной продукции, а, к примеру, страны Африки могут обеспечить лишь 80% своих потребностей в продовольствии. Но НТР не обошла стороной и ряд стран третьего мира : благодаря комплексу мер по мелиорации, механизации и внедрению новых видов с/х культур, получившему название « зеленая революция », в таких странах как Индия, Китай и Таиланд отступила угроза голода .

Тенденцией мировой экономики является то, что в основном цены на сырье в долгосрочной перспективе растут медленнее, чем цены на продукцию высоких технологий, в результате чего страдают в первую очередь развивающиеся страны. Впрочем, бывают и исключения: предпринятое организацией стран - экспортеров нефти (ОПЕК) в 1973 и в 1979 годах повышение цен на нефть привело к резкому росту доходов этих стран. Однако более всего от « нефтяного кризиса » пострадали не развитые страны, а другие страны 3-его мира, поскольку сокращение спроса на сырье больнее всего ударило именно по ним. Это привело к тому, что внешний долг этих стран начал расти. Огромная внешняя задолженность- одна из причин отсталости, так как, выплачивая огромные проценты по займам (к примеру на выплаты по внешнему долгу Гондураса уходит 60% гос. бюджета этой страны), развивающиеся страны не могут
|Некоторые | | |
|страны с | | |
|крупным внешним| | |
|долгом (конец | | |
|80-х годов) | | |
|страна |Размер |отношение внеш. |
| |внешнего |долга к ВНП,% |
| |долга | |
|Бразилия |111 |32 |
|Мексика |102 |63 |
|Чили |21 |101 |
|Филиппины |28 |66 |

направить значительные средства на развитие медицины и образования, вынуждены повышать налоги, что замедляет экономический рост. Это подтверждает статистика: если в среднем в конце 80-х в развивающихся странах темпы экономического роста составили 3,9% то в странах с большой задолженностью этот показатель составил лишь 1,1% .

Все эти проблемы (неграмотность, аграрность стран 3 - его мира, проблема внешней задолженности), по моему мнению, развивающимся странам можно решить лишь при помощи развитых стран и устранении всех форм дискриминации стран 3-его мира (например, они обладают лишь одной третью голосов в различных международных экономических организациях). Да, конечно, новые индустриальные страны смогли преодолеть отсталость без благотворительности развитых стран, но чего бы стоили эти « азиатские драконы » без многомиллиардных иностранных инвестиций. Но, к примеру, большинство стран Африки просто не в состоянии в ближайшее время создать условия для инвесторов, такие как политическая и социальная стабильность, дешевая, но образованная рабочая сила, низкие налоги и свобода рыночной экономики. То есть, без значительной помощи развитых стран не обойтись. В настоящее время страны Запада тратят на помощь около 2% ВНП, но, учитывая, что в США на видеоигры тратится 10 млрд. долларов, что равно всему размеру американской помощи бедным странам, то это не намного меняет ситуацию. И если в богатых странах откажутся от откровенных излишеств, то можно будет сломить цепь препятствий к построению мира без экономических и социальных диспропорций между странами.

5. Проблема третья:

Война и Мир.

Взрыв атомной бомбы над Хиросимой ознаменовал начало новой эпохи в истории человечества. Благодаря новейшим достижениям науки в изучении природы атомного ядра было убито 200 тысяч человек ,40% зданий превращено в пепел ,а 92% процента территории города изуродовано до неузнаваемости .

С тех пор ядерные арсеналы по мощности увеличились в миллионы раз.
Этого достаточно для того, чтобы уничтожить жизнь на Земле. Но, к счастью, после бомбардировки двух японских городов у человечества хватило благоразумия не применять атомное оружие, а после долгой цепи переговоров между США и СССР, а также по причине распада последнегo, угроза ядерной войны снизилась до самой низшей отметки за последние 50 лет. Но я думаю, что над человечеством еще нависнет эта угроза, учитывая, что число стран обладательниц атомного оружия увеличится, ведь его, при желании, уже в состоянии получить Иран, Пакистан, Израиль и Индия. Из них наибольшую угрозу представляют Иран и Пакистан, как страны с фанатиками-исламистами у власти . Выход же я опять вижу во всеобщей интеграции стран и контроле, к примеру ООН, за всеми разработками в этой области.

Но угрозу представляет не только и не столько ядерное оружие, но и усовершенствованные « классические » виды вооружений. После второй мировой войны резко выросло число локальных конфликтов, причем 95% из них - в развивающихся странах, что привело не только к массовым человеческим жертвам, но и к усугублению проблем отсталости. Но сейчас, по-моему, после прекращения гонки вооружений и все более возрастающего понимания роли мирового сообщества в урегулировании локальных конфликтов, следует путем введения в район нестабильности « голубых касок » пресекать набирающие обороты сепаратизм и межнациональные столкновения.

Если учесть, что на Земле в глобальном масштабе все более утверждаются демократические ценности, то в долгосрочной перспективе военные перевороты и гражданские войны должны сойти на нет, а им на смену придут политические методы борьбы. Но все это возможно лишь при повышении уровня политической культуры, а это опять упирается в проблему отсталости .

6. Проблема четвертая:

Рукотворные катастрофы.

Плата за сложность.

26 апреля 1986 года произошла авария на чернобыльской АЭС. В спокойные ночные часы здание потряс страшный взрыв. Стены ядерного реактора
,защищавшие все живое от губительного излучения, были моментально разрушены . На свободу вырвались цезий стронций плутоний - радиоактивные элементы ,которые невозможно обезвредить никакими способами . Переносимые ветром и дождями ,они покрыли территорию площадью более 100 тысяч кв. километров с населением не менее 800 тысяч человек !

Так кто виноват в случившейся трагедии? Кто виноват в смерти 30 человек, погибших сразу и тысячах заболевших и умерших затем? Кто виноват, что стронций находят в молоке скандинавских коров и на ледниках Памира?

Виноваты были люди. Физики, инженеры ,создавшие далеко не совершенный реактор ,операторы, отключившие систему аварийной защиты, чиновники из минатома, подгонявшие темпы строительства АЭС к очередному юбилею . Говоря конкретнее , виноваты были все мы .