Правовой статус образовательных учреждений
| Категория реферата: Рефераты по праву
| Теги реферата: шпаргалки на экзамен, баллов
| Добавил(а) на сайт: Kazarezov.
Предыдущая страница реферата | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 | Следующая страница реферата
Финансирование образовательного учреждения, по общему правилу, должно осуществляться собственником его создавшим, т.е. учредителем.
Анализ Закона об образовании позволяет выделить целый комплекс прав и обязанностей учредителя.
Учредитель имеет право:
. создавать образовательное учреждение любого типа[7];
. создавать, регистрировать образовательное учреждение без разрешения органов управления образованием по собственной инициативе (п.1 ст.33);
. определять язык (языки), на котором ведутся обучение и воспитание в образовательном учреждении (п.3 ст.6);
. назначать руководителя образовательного учреждения;
. устанавливать порядок приёма граждан в образовательное учреждение в части, не отрегулированной законом (п.1 ст.16);
. устанавливать порядок приёма в муниципальном образовательном учреждении на ступени начального общего и основного общего образования с соблюдением предусмотренных прав граждан (ч.2 п.1 ст.16);
. контролировать образовательное учреждение по вопросам сохранности и эффективности использования закреплённой за ним собственности (п.3 ст.39);
. реорганизовать образовательное учреждение в иное учреждение (п.1 ст.34);
. ликвидировать образовательное учреждение (п.4 ст.34);
. изымать у образовательного учреждения имущество на условиях, закреплённых п.6 ст.39;
. получать долю дохода образовательного учреждения (п.2 ст.45);
. изымать средства образовательного учреждения в свой бюджет, если они получены как платные образовательные услуги, оказанные взамен и в рамках основной образовательной деятельности, финансируемой из средств бюджета (п.3 ст.45);
. приостанавливать предпринимательскую деятельность образовательного учреждения, если она идёт в ущерб уставной образовательной деятельности, до решения суда по этому делу (п.5 ст.47).
Учредитель обязан:
. обеспечить приём всем гражданам, проживающим на данной территории и имеющим право на получение основного общего образования (ч.2 п.1 ст.16)[8];
. закрепить за образовательным учреждением объекты права собственности- землю, здания, сооружения, имущественные комплексы, оборудование, а также иное необходимое имущество потребительского, социального, культурного и иного назначения (п.1 ст.39);
. в случае назначения, найма руководителя государственного, муниципального образовательного учреждения включать его в свой штат
(п.5 ст.35).
Особенности финансирования определяются в договоре между образовательным учреждением и учредителем. Это может быть раздел в одном договоре или самостоятельный договор о финансировании[9].
В таком договоре было бы целесообразным указать принципы и нормативы финансирования, возможности их изменения, сроки финансирования, ответственность, в том числе и материальную, учредителя за его задержку.[10]
Финансирование может быть как полным, так и частичным. Предусматривая возможность частичного финансирования собственником созданного им учреждения, законодатель, вероятно, имел в виду, что недостающие денежные средства учреждение должно каким-то образом «зарабатывать», т. е. заниматься деятельностью, направленной на получение прибыли. Об этом свидетельствует и норма п. 2. ст. 298 ГК о том, что учреждение может заниматься самостоятельной хозяйственной деятельностью. К сожалению, в ГК не оговорен минимальный объем финансирования собственник. Поэтому возникает реальная угроза, того, что «зарабатывание» может поставить под угрозу основные цели деятельности образовательного учреждения. Применительно к этого рода деятельности «организационно-правовая форма учреждения оказывается оптимальной для введения в гражданский оборот субъектов, которым требуется ограниченный объем прав, необходимый лишь для материально- технического обеспечения их деятельности».[11]
Отсутствие в ГК регламентации минимального объема финансирования привело
к тому, что в законах об образовании (п. 1 ст. 41) и о высшем образовании
(п. 2 ст. 28) предусматривается возможность функционирования
образовательного учреждения на условиях полного самофинансирования. Это в
свою очередь означает, что учредители только принимают участие в
формировании минимального первоначального уставного капитала (размер
которого может быть недостаточен для функционирования учреждения в течение
одного месяца) и не несут никакой обязанности по финансированию созданного
ими учреждения. Полное самофинансирование противоречит правовой природе
учреждения: в данном случае термин «учреждение» применяется не к
организационно-правовой форме, а к юридическим лицам, осуществляющим
определенного рода деятельность.
Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: налоги и налогообложение, налоги и налогообложение.
Категории:
Предыдущая страница реферата | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 | Следующая страница реферата