Министерство образования РФ

Калининградский Технический Колледж

К У Р С О В О Й П Р О Е К Т

«Психологические особенности женщины-руководителя»

КП98.060201.000ПЗ

Разработала студентка

группы 398РМ

Баснева Анна

Проверил преподаватель

Афонская В.С.

2000 г.

Содержание

| |стр. |
|Введение |3 |
|1. Формирование деловой женщины. | |
|1.1. Характерные психологические черты современной женщины |6 |
|1.2 Образ деловой женщины |7 |
|2. Женщина-руководитель на работе и дома. | |
|2.1. Быть или не быть? |8 |
|2.2. Как становятся руководителем |11 |
|3. Качества и стиль женского руководства. | |
|3.1. Мужчины о руководителе-женщине |13 |
|3.2. Женщина оценивает женщину |14 |
|3.3. Каков же идеальный портрет «леди-босс»? |15 |
|4. Особенности женского мышления. |16 |
|Заключение |20 |
|Список использованной литературы |21 |

Введение

Психология (от греческого psyche – душа, logos – учение, наука) – наука о закономерностях развития и функционирования психики как особой формы жизнедеятельности.

Психология управления как наука продуцирует психологические знания, применяемые при решении проблемы управления деятельностью трудового коллектива.

Личность работника изучается рядом психологических дисциплин, таких как общая психология, психология труда, инженерная психология. Вместе с тем рабочая группа или трудовой коллектив изучается социальной и педагогической психологией.

Отличительную особенность психологии управления составляет то, что ее объектом является организованная деятельность людей. Организованная деятельность - это непросто совместная деятельность людей, объединенных общими интересами или целями, симпатиями или ценностями, это деятельность людей, объединенных в одну организацию, подчиняющихся правилам и нормам этой организации и выполняющих заданную им совместную работу в соответствии с экономическими, технологическими, правовыми, организационными и корпоративными требованиями.

Правила, нормы и требования организации предполагают и порождают особые психологические отношения между людьми, которые существуют только в организации, - это управленческие отношения людей.

Социально-психологические отношения выступают как взаимоотношения людей, опосредованные целями, задачами и ценностями совместной деятельности, т.е. ее реальным содержанием. Управленческие отношения составляют организованную совместную деятельность, делают ее организованной. Иначе говоря, это не отношения в связи с деятельностью, а отношения, образующие совместную деятельность.

В социальной психологии отдельный работник выступает как часть, как элемент целого, т.е. социальной группы, вне которой его поведение не может быть понятым.

В психологии управления и отдельный работник, и социальная группа, и коллектив выступают в контексте организации, в которую они входят и без которой их анализ в плане управления оказывается неполным.

В отличие от социальной психологии, в психологии управления, актуальна не проблема соответствия работника его профессии, не проблема профессионального отбора и профессиональной ориентации, а проблема соответствия работника организации, проблема отбора людей в организацию и их ориентации в отношении особенностей данной организации.

Объект изучения психологии управления составляют люди, входящие в финансовом и юридическом отношениях в самостоятельные организации, деятельность которых ориентирована на корпоративно полезные цели.

Подходы к пониманию предмета психологии управления многообразны, что в известной мере свидетельствует о сложности этого феномена. Так, психо-