Предыдущая страница реферата | 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10 | Следующая страница реферата

- позывные подразделений, привлекаемых к выполнению огневых задач или циркулярный позывной дивизиона, если к стрельбе привлекаются все батареи дивизиона;
- предварительную команду «Стой» или «Внимание»;
- номер и характер цели;
- признаки наблюдаемости или подвижности цели;
- задачу стрельбы;
- координаты и высоту (угол места) цели или установки для стрельбы;
- слово «Внакладку» или «Шкалой» (при стрельбе батареями внакладку или шкалой);
- фронт цели или интервал веера;
- количество установок угломера (при стрельбе на 2 установках);
- глубину цели, величину скачка прицела (шкалой);
- продолжительность и порядок ведения огня;
- расход снарядов;
- снаряд (вид снаряда);
- тип взрывателя и его установку (осколочный, фугасный и др);
- заряд;
- вид стрельбы;
- способ пристрелки (корректирования огня), подразделения назначенные для пристрелки, средства разведки привлекаемые к обслуживанию стрельбы;
- исполнительную команду.

Преподаватель может привести пример команды, при необходимости дать краткое объяснение правилам подачи команд. Указать студентам, что во время самостоятельной работы изучить по плакату общие правила подачи команд.

Постановка огневых задач командиром батареи.

Командир батареи при выполнении огневой задачи батареей самостоятельно без пристрелки цели в команде указывает:
- позывной огневой позиции;
- предварительную команду «Стой» или «Внимание»
- номер и характер цели;
- координаты и высоту (угол места) цели;
- фронт и глубину цели в метрах, кол-во установок угломера (если их 2);
- вид снаряда, тип взрывателя и его установку (если нужно);
- расход снарядов на орудие – установку и порядок ведения огня или расход снарядов на орудие в сериях беглого (методического) огня;
- исполнительную команду.

ПРИМЕР: «Вишня». Стой. Цель 25-я, Пехота, Батарейный: 48-25, 2200, минус 0-
12. 150 на 150. По 3 снаряда. Беглый. Огонь.

Командир батареи при выполнении огневой задачи батареей самостоятельно с пристрелкой цели, когда установки определяются на ОП, в команде указывает:
- позывной ОП;
- предварительную команду «Стой», если к выполнению огневой задачи привлекается батарея, или «Стрелять такому-то взводу», «Стрелять такому- то»;
- номер и характер цели;
- вид снаряда, тип взрывателя, его установку (если нужно);
- заряд;
- шкалу прицела (если нужно);
- установку прицела и дистанционного взрывателя (трубки);
- доворот по цели от основного направления (репера, ранее пристрелянной цели);
- интервал веера;
- порядок ведения огня;
- исполнительную команду.

ПРИМЕР: «Вишня».Стой. Цель 51-я, радиолокационная станция. Снарядом с радио-взрывателем, низкий. Заряд второй, шкала тысячных. Прицел 204.
Взрыватель 48. Уровень 30-02.Основное направление, правее 0-40. Веер сосредоточенный. Третьему один снаряд. «Огонь».

III. Заключительная часть – 5 минут.

Преподаватель подводит итог занятия и дает задание на самостоятельную работу.

Изучить: 1. ПС и УО стр. 4, 9, 10, 102-112, 122-124.

2. Учебник СиУО арт. подразделений с 239-245, 246-267, 281-

284.

Начальник цикла СиУО: подполковник Ю.Аксёнов

ЗАНЯТИЕ 2

Порядок выполнения огневых задач батареей.

Учебные цели:

1. Изучить обязанности КВУ и СОБ при управлении огнем.

2. Учить порядку выполнения огневых задач батареей.

Время: 4 часа
Место: класс
Вид занятия: групповое со взводом
Материальное обеспечение:

- литература: ТС 122 мм ГД-30

- учебные пособия: ПУО, буссоль, бинокли, учебные карты, АК-3 с

МПЛ-50

- наглядные пособия: плакаты, слайды

- ТСО: кодоскоп, МП, МАП

I. УЧЕБНЫЕ ВОПРОСЫ И РАСЧЁТ ВРЕМЕНИ.

|Учебные вопросы |Время (мин) |
|Вводная часть |10 |
|Учебные вопросы: | |
|Обязанности КВУ и СОБ при управлении огнем |20 |
|Порядок выполнения огневых задач батареей |125 |
|Контроль выполнения огневых задач |15 |
|3. Заключительная часть |10 |
|ИТОГО |180 |

II. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

1. Во вводной части объявить название и вопросы занятия. Во вступительном слове обратить внимание студентов на организацию управления огнем и ее состав.
2. Излагая первый вопрос занятия, кратко довести до студентов обязанности

КВУ и СОБ при управлении огнем.
3. Второй вопрос рассмотреть на примере. Учебный взвод разделить на группы, назначить должностных лиц и практически подготовить и провести стрельбу на поражение по одной-двум целям.
4. Контроль выполнения огневых задач и контроль стрельбы на поражение объяснить кратко.
5. Данное занятие можно проводить на примере с использованием миниатюр- полигона (МАП).
6. Пример в методической разработке приведен для класса 402.

III. УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ

Вводная часть – 10 минут.

Проверить наличие студентов и готовность к занятию.

Объявить тему и вопросы занятия.

Вступительное слово.

Организация управления огнем.

Под организацией управления огнем понимают комплекс мероприятий, проводимых командиром дивизиона (батареи) с офицерами штаба дивизиона для обеспечения надежного функционирования системы управления артиллерийскими подразделениями при подготовке и выполнении огневых задач с высокой эффективностью.

Организация управления огнем включает: организацию работы на КНП (НП), пункте управления огнем дивизиона (батареи) и на огневых позициях батарей; организацию связи; организацию взаимодействия с приданными и назначенными для обслуживания стрельбы подразделениями артиллерийской разведки, с общевойсковыми частями; контроль готовности к выполнению поставленных задач.

Схема взаимодействия артиллерийских подразделений.

(вариант)

1. Обязанности командира взвода управления и старшего офицера батареи при управлении огнем – 20 минут.

Преподаватель кратко доводит до студентов обязанности СОБ (командира огневого взвода).

Старший офицер батареи (командир огневого взвода) отвечает за подготовку стрельбы и выполнение огневых задач огневыми взводами (огневым взводом), правильность определения установок и точность наведения орудий.

Он обязан:

- своевременно докладывать на пункт управления огнем дивизиона и командиру батареи данные, необходимые для определения установок и расчета корректур;
- знать состояние огневых подразделений, порядок работы и возможности всех технических средств управления огнем;
- принимать и точно исполнять команды с пункта управления огнем дивизиона

(от командира батареи);
- руководить работой вычислителя при определении установок для стрельбы и докладывать исчисленные установки и другие данные на пункт управления огнем дивизиона (командиру батареи);
- рассчитывать при необходимости (по указанию командира батареи) корректуры в ходе пристрелки и стрельбы на поражение;
- ставить задачи командирам орудий на подготовку и выполнение огневых задач, контролировать их выполнение;
- докладывать начальникам штаба дивизиона и командиру батареи о готовности к выполнению и о выполнении огневых задач, о расходе и пополнении боеприпасов;
- вести учет расхода и наличия боеприпасов;
- управлять огнем огневых задач (орудий) при выполнении огневых задач прямой наводкой;

Преподаватель кратко доводит до студентов обязанности командира взвода управления батареей.

Командир взвода управления батареи отвечает за точность и своевременность определения корректур, размеров цели и отклонений разрывов от цели при корректировании огня батареи.

При управлении огнем он обязан:
- лично вести разведку, контролировать точность определения координат целей и определять их высоту;
- докладывать командиру батареи разведывательные сведения о целях, полученные от штатных и приданных средств разведки;
- определить (получить от приданных средств разведки) отклонение разрывов от цели при корректировании огня.

2. Порядок выполнения огневых задач батареей – 125 мин.

Преподаватель делит учебный взвод на три группы, создает ячейки управления, назначает должностных лиц. Рассматривает вопрос на примере.
Обращает внимание студентов на работу СОБ, КВУ. При отработке вопроса делает краткие пояснения. Подготавливает и проводит стрельбу по одной-двум целям.

Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: доклад на тему, сочинение рассуждение на тему.





Предыдущая страница реферата | 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10 | Следующая страница реферата