Методы управления персоналом.

Введение Актуальность. Неотъемлемой частью любой современной системы управления является обучение сотрудников и развитие их навыков. Неудивительно, что в таких условиях эффект обучения не так очевиден, хотя после его прохождения сотрудники возвращаются на рабочие места не только с новыми навыками, но и настроенные на достижение прекрасных трудовых результатов. Любое обучение дает положительные результаты только тогда, когда у сотрудника появится возможность применить полученные знания в работе. Распространенная ошибка большинства организаций заключается в том, что они постоянно способствуют развитию навыков и менеджеров, и их подчиненных, но не изменяют структуру работы, таким образом не позволяют людям делать что-то новое. Оценка результатов деятельности и способностей позволяет судить о том, насколько успешно организация достигает намеченных целей. Во-вторых, большинство сотрудников при аттестации их работы будет стараться продемонстрировать свои наилучшие качества, даже если это не повлечет за собой конкретных результатов немедленно. Они заинтересованы в развитии своих навыков в интересах организации, когда знают, что организацию это действительно интересует. Перечисленные практики управления интернациональны. Они успешно используются компаниями во всем мире в отличие от методов, которые могут быть применены лишь в отдельных географических условиях, т. е. методов, относящихся, например, к американской или японской моделям управления. Однако этот перечень не исчерпывающий. Управление человеческими ресурсами является сложным социальным процессом, и рассмотрение его в свете отдельных компонентов - перечисленных выше практик - лишь способ в первом приближении получить некоторую характеристику процесса управления персоналом. Тем не менее, можно предположить, что названные основные методы присутствуют и в эффективных системах управления человеческими ресурсами в России. Целью исследования является раскрытие информации о методах и принципах управления персоналом в мире и, в частности, в Российской Федерации. В связи с поставленной целью можно определить следующие задачи: • изучить принципы и методы управления персоналом; • рассмотреть существующие способы совершенствования управления персоналом; Объектом исследования является совокупность предприятий. Предметом исследования является система управления персоналом и его мотивация на предприятии. Литературной базой послужили научные труды известных авторов, специализирующихся на данной тематике.

Введение…………………………………………………………………….….4 1. Концепция управления персоналом……………………………..…5 2. Методы управления персоналом………………………………...…9 Заключение………………………………………………………………….…20 Литература……………………………………………………………………..21

1. Трудовой кодекс РФ в редакции от 03.11.2009 №1369-О-П.
2. Банько Н.А. Упраление персоналом. – Волгоград.: РПК «Политехник». – 2006. – стр.22-27, 32.
3. Егоршин А.П.Управление персоналом. - М.: Инфра-М. - 2005. – стр.489.
4. Зайцев Л.Г. Организационное поведение. - М.:Экономистъ. - 2005. – стр.565.
5. Малинин Е.Д. Персонал и эффективность бизнеса. М.:Изд-во психол.-соц. ин-та. - 2004. – стр.274.
6. Семёнов Ю.Г. Управление персоналом. - М:Логос. - 2006. – стр.65.
7. Спивак В.А. Управление персоналом. – СПб: Питер,2000. – 352с
8. Успенский Ф. И. Управление персоналом. - М.: АСТ. - 2002.- стр.190.
9. Комаров Е.И. Культура управления: измерение и изменение // Управление персоналом – 2004. -№9. с.8-12
10. Костин А.Е. Корпоративная социальная ответственность и устойчивое развитие: мировой опыт и концепция для России // Менеджмент в России и за рубежом. - 2005. - N3. - с. 121.
11. Крылова Н. Управление персоналом и кадровый отдел // Кадры предприятия.–2002. - №3. - стр.44-45.