Предыдущая страница реферата | 1  2  3  4  5  6  7 | Следующая страница реферата

. сформируйте образ к иностранному слову

. на фоне этого образа представьте (напишите) русское и иностранное слово

. произнесите несколько раз сначала русское, затем иностранное слово, сравните звучание русского и иностранного слова

. увеличьте буквы иностранного слова, сделайте их объемными

. меняйте расположение слов относительно друг друга на воображаемом экране

Также у некоторых людей отлично работает следующий способ: сформируйте как можно ярче образ иностранного слова. Почувствуйте вкус, запах, цвет, звук образа, прикоснитесь к нему и зафиксируйте свои ощущения. (Вариант этого способа приводится ниже)

Если Вам в тексте встретилось новое слово очень полезно ответить на 4 вопроса:

1) какие синонимы слова Вы уже знаете (слова близкие по значению)

2) какие антонимы слова Вы знаете (слова противоположные по значению)

3) когда Вы употребляли это слово в разговоре последний раз, замените мысленно в том разговоре слово на иностранное

4) в каких ситуациях Вы будете употреблять это слово (смоделировать эти ситуации)

Отвечая на эти вопросы, Вы как бы «помогаете» мозгу определить место слова в Вашей базе иностранных слов, что в дальнейшем облегчит нахождение в базе нужного слова.

Далее перечисляются известные автору способы запоминания иностранных слов. Заметьте, что место способа в списке никак «не говорит» об его эффективности, попробуйте все описанные способы и выберите те из них, которые будут наиболее эффективны именно для Вас.

? Способ установления связей с каким-нибудь русским словом, имеющим созвучие с иностранным словом и с которым легко можно образовать близкую по смыслу ассоциацию, например:

face – физиономия – лицо call – колокольчик – звонить, звать car – карета – машина book – букинист – книга boat – ботик – лодка short – шорты (короткие брюки) - короткий screw – крутить - винт

Подобрать подходящее слово возможно только к очень незначительному количеству слов. И все же пусть этот способ будет в Вашей коллекции.

? Подобрать к иностранному слову созвучное русское слово и связать русское и иностранное слово через придуманную ситуацию, представить ситуацию в образах. Чем невероятней будет ситуация, тем лучше запомнится слово. Например:

eagle (игл) – орел представляем грозного красавца орла, и вот этот самый орел вышивает огромной иглой свое изображение на флаге

dull – тупой, глупый представляем глупого, тупого п’ингвина, который вместо того, чтобы прятать свое жирное тело в утесах летит в даль

ditch – канава, ров, кювет представьте дичь, которая теперь почему-то не хочет сидеть на деревьях и летать, а забралась в канавы и кюветы, и охотиться теперь на нее нет совершенно никакого интереса

braten (нем.) – жарить представьте, что знакомые Вам братья, помешались на приготовление жареных блюд, и целыми днями только и делают, что жарят и жарят и жарят.

bellen (нем) – лаять представьте идеально белую собаку, которая громко лает

Усовершенствовать этот способ можно, представив себя в этой ситуации, как можно реальней пережить ощущения. Например, как Вы пытаетесь вытащить дичь из канавы, но проваливаетесь сами туда, пачкаетесь, промокаете. Или как пытаетесь отнять иголку у орла (иголки орлам не игрушки!), а он вас больно клюет. Боитесь пройти мимо лающей белой собаки. Здесь главное ярко ощутить то, что Вы бы почувствовали в этой ситуации:

puddle (падл) – лужа представьте, Вы упали в лужу и переживите все неприятные ощущения, теперь слово puddle Вы точно запомните

? Вариант этого способа – связать необычной ассоциацией два или три слова, например:

Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: решебник по русскому языку класс, первый снег сочинение, учебный реферат.





Предыдущая страница реферата | 1  2  3  4  5  6  7 | Следующая страница реферата