Происхождение солнечной системы
| Категория реферата: Рефераты по астрономии
| Теги реферата: налоги в россии, правильный реферат
| Добавил(а) на сайт: Sevast'jan.
Предыдущая страница реферата | 1 2 3 4 5 6 7 | Следующая страница реферата
В некоторых местах недра планеты накаляются докрасна. Потом даже больше. Камни плавятся, превращаются в раскаленную, светящуюся оранжево- белым светом огненную кашу "магму". В толще коры ей тесно. В ней полно сжатых газов, которые готовы были бы взорвать, разбросать всю эту магму во все стороны огненными брызгами. Но сил для этого не хватает.
Слишком крепка и тяжела окружающая и придавившая сверху кора
планеты. И огненная магма, пытаясь хоть как-нибудь вырваться наверх, на
свободу, нащупывает между сжимающими её глыбами слабые места, протискивается в щели, подплавляя их стенки своим жаром. И понемногу с
годами, столетиями набирая силу, поднимает из глубин к поверхности
планеты. И вот победа! "Канал" пробит! Сотрясая скалы, с грохотом
вырывается из недр столб огня. Клубы дыма и пара вздымаются к небу.
Летят вверх камни и пепел. Огненная магма, которая называется теперь
"лава", выливается на поверхности планеты, растекается в стороны.
Происходит извержение вулкана. Таких "пробитых изнутри дырок" на планете
много. Они помогают молодой планете "бороться с перегревом". Через них
она освобождается от накопившейся огненной магмы, "выдыхает" распирающие
её горячие газы - в основном углекислый газ и водяной пар, а с ними -
разные примеси, такие, как метан, аммиак.
Постепенно в атмосфере почти исчезли водород и гелий, и она стала состоять в основном из вулканических газов. Кислорода в ней пока нет и в помине. Для жизни эта атмосфера совершенно непригодна. Очень важно, что вулканы выбрасывают на поверхность большое количество водяного пара. Он собирается в облака. Из них на поверхность планеты льются дожди. Вода стекает в низины, накапливается. И понемногу на планете образуются озера, моря, океаны, в которых может развиться жизнь. Здесь надо оговориться. Из нескольких гипотез происхождения жизни наиболее распространенную, кажущуюся нам наиболее обоснованной, гипотезу самопроизвольного зарождения жизни предложил академик А. И. Опаркин (см. главу 2)
Часть 5:Почему именно Земля?
А пока - о Земле, идеально подготовленной к тому, чтобы стать нашей колыбелью. Нам повезло. На земле совпало несколько благоприятных для жизни обстоятельств. Далеко не каждая звезда становится Солнцем, окруженным планетами. Стоило туманности медленнее вращается, не возникла бы центробежная сила, не оторвались бы клочки от центрального сгустка, не возникли бы планеты. И плыла бы такая одинокая "бездетная" звезда в чёрной бездне, бесплодно расточая своё тепло и свет.
Далеко не всякая звезда, породившая планеты, способна создать на них условия, пригодные для зарождения жизни. Для зарождения и развития жизни нужно очень много времени, миллиарды лет. Всё это время звезда должно гореть ровно, спокойно, одинаково. Тогда условия на планете будут постоянными - и жизнь сможет к ним приспособиться. А ведь звезды далеко не такие не все такие спокойные, как наше Солнце.
Молодые звезды иногда вспыхивают. Волна испепеляющего жара
обрушивается на окружающие планеты, сжигая, испаряя все, что способно
гореть и кипеть. Жизнь на планете после такого огненного урагана, безусловно, погибнет, и на пустом голом шаре надо будет начинать все
сначала. Для развития жизни нужна спокойная звезда. Наше Солнце -
спокойная звезда. Но поставьте нашу Землю ближе к Солнцу, например, на
место Меркурия или Венеры. От нестерпимой жары на Земле даже не смогут
образоваться океаны. Вода сразу выкипит. Какая уж тут жизнь. Отодвиньте
Землю дальше от Солнца, куда-нибудь в район Юпитера. Тоже жизнь не
возникнет. Вода - основа жизни будет там всегда замерзшей.
Нам повезло ещё в том, что орбита Земли круговая, а ведь могла быть эллиптическая. Вот представьте себе, что Земля то приближается к Солнцу так близко, что вода с её поверхности вся испаряется, то удаляется так далеко, что вода, выпав из атмосферы обратно на Землю, промерзает насквозь. Через "комфортное" место, где температуры "в самый раз", она проносится дважды в год с такой стремительностью, что "ничего не успеть сделать". Для зарождения и развития жизни просто нет времени. Подобный жар- холод может быть не только от эллиптичности орбиты. Бывают "двойные звезды". Тогда при любой орбите планета не может всегда быть на равном расстоянии от источника тепла. То одно солнце близко, то другое, то оба далеко. Нам повезло и в смысле размера нашей планеты. Будь она меньше, например, размером с Луну, не удержать ей на себе атмосферу. А значит, и воду, склонную испарятся, переходя в атмосферу. Сколько бы вулканы не подбрасывали все новые и новые порции газов и воды, всё это быстро улетучится в космос. На Луне поэтому и нет ни атмосферы, ни воды, ни жизни. Неудобна для жизни и Земля, размером, скажем с Юпитер. Неудобна из-за слишком сильного притяжения. Такая большая "Земля" будет держать на себе слой очень густой атмосферы, содержащей к тому же водород и гелий, неблагоприятные для возникновения жизни.
Толстый слой очень плотных облаков создаст на такой планете вечный мрак. А без живительных солнечных лучей какая может быть жизнь? Одним словом, когда мы глядим на небо, усыпанное звездами, не надо забывать, что, во-первых, вероятно, далеко не все звезды имеют планеты, а во-вторых, далеко не все планеты пригодны для жизни. Но звезд в нашей галактике примерно 100 миллиардов, и уж наверное, в ней достаточно планет, похожих на Землю.
Глава 2:
Зарождение жизни (гипотеза А. И. Опаркина)
Задолго до того, как мы установим контакт с другими разумными существами , обитающими где-либо в галактике, мы должны понять не только то место, которое мы занимаем, но и пройденный нами долгий путь. Д. ж о н Б е р н а л
Часть 1: Начало.
Итак, перед нами планета Земля. Она имеет океан. Представим его
себе. Реки, впадающие в него, сначала текут по склонам гор, по пути кроша горные породы, и все, что могут, выносят с собой в океан. Атмосфера над
океаном насыщена вулканическими газами, пылью, пеплом. Волны, разлетаясь брызгами, захватывают всё это в свои глубины. В результате
вода в первозданном океане горько-соленая, мутная. Она - настоящий
"бульон", столько здесь всего перемешано и растворено. Здесь можно
встретить почти все элементы таблицы Менделеева.
Особенно много тех, которые необходимы для создания живых существ.
Теплая вода обеспечивает молекулам и атомам хорошую подвижность, перемешивание, контакты между собой в самых разных сочетаниях. Но для
химических реакций этого мало. Для них часто бывает нужна "внешняя" сила.
Толчок извне может помочь атомам и молекулам соединиться, может
разбить молекулы на части. Химики для ускорения реакций часто применяют нагрев. Подобным же образом действует и природа. Для этого работают
не только частички света - фотоны, но и "космические лучи" - осколки
атомов, выброшенные далекими звездами, которые круглые сутки проносятся
сквозь атмосферу и вонзаются в толщу океана. Их удары особенно сильны и
больше годятся для разбивания молекул.
Часть 2: Сверкнула молния
Небо заволокли черные тучи. В них и вводе накапливаются электрические
разряды. Они рванулись навстречу друг другу. Ослепительная вспышка
молнии озарила волны и прибрежные скалы. А в толще воды при этом резко
метнулись молекулы, сшиблись друг с другом. Некоторые от ударов
развалились. Зато другие, наоборот, соединились. Стихла гроза.
Наступила ночь. Далеко от берега на дне океана пробудился дремавший
вулкан. Горячие газы, вырвавшись из его жерла, растворились в воде, насытив её новыми порциями углекислоты, метана, аммиака, сернистого
газа. Из недр планеты пошла в чёрную пучину огненная лава. Вспыхнула
красным заревом, закипела вода. Тучи ослепительно сверкающих пузырей
устремились вверх. Забурлили, засветились изнутри в мраке ночи черные
волны. Густые облака пара накрыли их. "Бульон" над вулканом стал
горячей и гуще. Целыми кучами поплыли новые, причудливые "комки" атомов
- только что возникшие крупные молекулы. . .
Часть 3:Естественный отбор.
Океанские волны без конца перемешивают, переставляют атомы, по- разному комбинируют их. Молекулы создаются и распадаются. Снова и снова в каждой капле океана повторяются миллиарды раз уже испробованные и не оправдавшие себя сочетания. Неужели в таких условиях возможна хоть какая-то эволюция? Возможна. Сами собой, без всякого плана или системы, создаются разные, какие получатся, варианты молекул. А потом испытываются. Наверху, в небе, разыгралась гроза. И мы видим, как при вспышке молний, шарахнувшись, разваливаются, рассыпаются все слабо связанные молекулы. А те, что выдержали эту проверку на прочность, остаются.
Уже на этом этапе химической эволюции вещества работает
своеобразный "естественный отбор". Эволюция идёт в направлении создания
всё более сложных и при этом прочных молекул, обладающих все новыми и
новыми свойствами. А это приближает возможность нащупать в дальнейшем
такие формы и свойства молекул, которые сделают вещество существом. В
химической эволюции вещества главную роль играют атомы углерода. это
особый, незаменимый элемент. Его атомы обладают поистине неисчерпаемыми
"потенциальными возможностями".
Они четырехвалентны ( т. е. очень высокая способность присоединять атомы и молекулы др. химических элементов), что в атомном мире
редкость. Цепляясь друг за друга, они могут образовывать молекулы в
виде колец или цепочек, при этом прихватывая другие атомы или молекулы.
И тогда кольца и цепочки обрастают "гроздьями", создаются грандиозные, сложнейшие молекулы в виде ветвящихся деревьев, насчитывающие в своем
составе многие тысячи атомов самых различных элементов.
Сегодня таких молекул в природе бесчисленное множество вариантов. Но пока они еще не создались. В первозданном океане идут эксперименты. Фронт работы широчайший - весь океан. Атомов - сколько угодно. Времени - сотни миллионов лет. И вот нет-нет, где-то получается что-то интересное. Возникает совершенно случайно какая- нибудь новая комбинация атомов, обладающих прогрессивными свойствами. И значит, крохотный шаг к появлению жизни сделан.
Делая, может быть, всего по одному такому шагу за тысячи лет, природа за миллиард лет все же дошла до возникновения жизни.
Попробуем мысленно представить себе главные из этих шагов. Пропустим
несколько миллионов лет и снова вернемся в пер возданный океан. Кроме
исходных крохотных и примитивных молекул, вроде метана, аммиака и
углекислого газа, с которых всё началось, перед нами теперь плавает в
воде множество совершенно новых, незнакомых комбинаций атомов. Появились, например, полимеры - длинные цепочки из молекул. Иногда одинаковых, иногда разных. Появились катализаторы. Это молекулы-помощники, молекулы-
посредники, облегчающие перестройку других молекул. Через много
миллионов лет мы видим, что простенькие полимеры стали полипептидами.
Плывут длинные, сложные, ветвистые нити, состоящие из аминокислот. Их тысячи вариантов.
Но самое поразительное - появился процесс копирования молекул - репликация. Это форменная эволюция. Раньше случайно возникшая комбинация атомов, существуя в одном экземпляре, не влияла на ход химической эволюции в целом. К тому же она могла в любой момент быть разбита шальной космической частицей и "изобретение" безвозвратно терялось. Теперь, при тиражировании молекул, "опыт" распространяется, а гибель некоторых экземпляров не представляет опасности.
Часть 4:Мутация.
Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: изложение 8 класс, шпоры по химии.
Категории:
Предыдущая страница реферата | 1 2 3 4 5 6 7 | Следующая страница реферата