Предыдущая страница реферата | 1  2  3 | Следующая страница реферата

Ведут естественный отбор. Это значит, что если генотип родившегося организма не соответствует данным условиям, он погибает, а вместе с ним и его генотип, который не сможет реализоваться в потомках.

Изменяют генетическую информацию за счет мутаций, т.е. создают новые варианты гена или вообще новые гены.

Но главное, для данной темы это то, что они регулируют работу генов, включая их в работу или выключая из неё.

Так если ребенка не научить говорить в возрасте от двух до пяти, то потом не удастся научить его никогда. Когда-то, один из индийских шахов, решил узнать, на каком языке говорит аллах. Для этого он приказал не говорить с ребенком со дня рождения до взрослого состояния. И что же? Аллах оказался безмолвным.

Это говорит о том, что для реализации генетической информации необходимы соответствующие условия. Что бы определить, есть ли у человека талант полководца, необходима война. Без неё Александр Македонский был бы малоизвестной исторической личностью. Подобно этому реализуются и другие особенности личности. Ни В.А.Моцарт, ни Н. Паганини не смогли бы реализовать своих генетических свойств, не имея музыкального окружения. Разница лишь в том, что генетические дарования В.Моцарта совершенствовались без принуждения, в то время как для Н.Паганини были применены его отцом жесткие меры принуждения к постоянной игре на скрипке. Северные народы России не знали никакого алкоголизма, пока русские купцы не завезли туда “огненную воду”.

Теперь практически все чукчи алкоголики. И таких примеров имеется бесчисленное множество. Разница в том, что для реализации одних генетических талантов необходимо большее разнообразие факторов среды, для других меньшее.

Известен Владимир Зубрицкий, который в 7 лет перемножал в уме четырехзначные и пятизначные числа, извлекал из них квадратные и кубические корни, определял день недели любого исторического события. Естественно для этого он должен был знать счет чисел и действия с ними. Совсем немного.

Однако не все признаки могут зависеть от условий среды, в которой они находятся. Есть, так называемые, качественные признаки: цвет глаз, цвет кожи, волос и многое подобное, которое проявляется со дня рождения и существует до смерти. И тут сомневаться в их предопределенности не приходиться.

Реализация генетической информации проходит во все периоды онтогенеза. При этом возникают три постулата онтогенеза. Первый. Ген первичен – признак вторичен. Это значит, что признак может проявиться только в случае наличия его генетической информации. Без гена и его функции признак не может выразиться. Второй. Ген определяет признак, а условия среды его реализуют.

Следовательно, многие гены требуют определенных условий для своего выражения. Чтобы заяц беляк поменял свою серую летнюю шубу на зимнюю белую шубу, необходимы низкие температуры. А чтобы хамелеон сменял цвет своей кожи необходимо, чтобы менялся цвет субстрата, места его нахождения. Третий. Организм – это результат взаимодействия его генетической информации и условий окружающей среды.

Этим полностью исчерпывае6тся вопрос о том, что главнее – среда или гены? Ответ однозначный. Там где речь идет о взаимодействии, такая постановка вопроса не корректна. Это две стороны одной медали. Убери аверс или реверс из медали и её нет. Поэтому сейчас никто и не ставит вопроса, какая из сторон главнее, потому что это абсурдно.

Но при этом имеют значения два выражения, которые в данном случае относятся к научной терминологии: “определение” и “реализация”. Первое относится к генетической информации и указывает на предопределенность признака, свойства, а второе – к окружающей среде, её факторам, которые отвечают требованиям гена для его экспрессии. В таком случае философское выражение “бытие определяет сознание” не корректное, т. е. не соответствует сегодняшнему достижению науки. Сознание определяется генетической информацией, а бытие может его реализовать, а может и не материализовать. Философская категория “бытие” понимается как совокупность предметности в самом широком смысле слова. Известно заболевание синдром Дауна, когда 21 хромосома представлена в трех экземплярах, вместо двух, т.е. существует избыточность генетической информации. Сознание нарушено, и никакое бытие его уже не восстановит. Подобных синдромов в медицине известно много. И все они говорят о предопределенности онтогенеза, а бытие реализует его.

Люди рождаются мужчинами и женщинами и это уже судьба, которая определена генами. Рождаются и гомосексуалами. И это не их недостаток, а их судьба, поскольку это тоже результат действия специфических генов, кои уже известны науке. Женщины живут дольше мужчин и это предопределено их генетическим половым статусом. Кстати, продолжительность жизни любого человека определяется генетической информацией, но зависит от условий среды. Потенциально возможная продолжительность жизни реализуется лишь при условии соответствия генотипа условиям среды. У однояйцовых близнецов, которые находятся приблизительно в одинаковых условиях, продолжительность жизни одинакова. Если и существует разница, то она не значительная и колеблется в пределах двух – трех дней.

Генетическое предопределение онтогенеза это и есть судьба. Как только произошло оплодотворение, так и предопределился генотип, а следовательно сформировалась наша судьба и автобиография. Правда, там не написано быть нам министром или трактористом. Там написано сможем ли стать ими в той среде, в которой придется жить. Это значит, что гены могут быть, а реализоваться они не смогут. Судьба не может быть счастливой или несчастной, справедливой или не справедливой. Она может быть только объективной. Эти слова относятся целиком и полностью и к автобиографии.

Однако, автобиография это та часть судьбы, которая реализовалась в процессе существования организма. Поэтому что касается автобиографии, то здесь возникает вопрос о роли социальной среды, которая в разные времена востребует разных генотипов. Скажем, в бывшем СССР господствовала интеллектуальная посредственность, которая активно боролась с лицами, превосходящими её по уму. Само собой разумеется, что в таких условиях срабатывал механизм: “пока талант пробьется, бездарность уже выслужиться”. В этих ситуациях судьба была благосклонной к бездарности и тем самым успешно реализовала их автобиографию. Ну а высокоинтеллектуальным генотипам судьба определяла иную автобиографию. Кого отправляла на виселицу, кого на костер, т.е. в мир иной, в мир большинства. История человечества богата на подобные факты.

Естественно, что не всех “умных” такое общество подвергало остракизму. Хоть немногих, униженных и оскорбленных, но все-таки использовали в отдельных отраслях государственной деятельности. Однако и здесь не обошлось без судьбы, без предопределенности.

Суть в том, что не все гениальности могли реализоваться, а только те, что имели широкую норму реакции генотипа на социальные условия. Они могли при всех своих талантах представиться “серыми”. Немногим дано в одночасье плакать и смеяться. А кому дано, то это уже великие артисты. Это значит, что имеется широкое генетическое обеспечение этих свойств. Опять же судьба. Уже известный нам заяц беляк летом серый, а зимой белый, что обеспечивает ему в этот период большую выживаемость. Это и есть широкая норма реакции генотипа на условия среды. И не его вина, если он побелел раньше, чем выпал снег и стал более заметен, чем в сером одеянии. Из за этого добавились проблемы с выживанием. Но это уже не его судьба, а его автобиография.

Идеальным примером широты нормы реакции генотипа является наш знаменитый Т.Г.Шевченко. Его выкупили как перспективного художника. Обучали этому искусству в академии. Учредили ему звание академика художественной академии. А известен он в мире и в Украине как поэт с могучим талантом. У него были заложены генетические программы: художника и поэта. Последняя оказалась обеспечена генами полнее. К тому же для её реализации оказалось ненужным заканчивать литературные институты, академии. Достаточно было знать азбуку, язык и иметь, опять же таки генетически обеспеченное, желание совершенствоваться в нем и писать.

Судьба как объективная предопределенность прекрасно просматривается у однояйцовых близнецов. Они зарождаются с одинаковым генотипом, поэтому имеют одинаковые признаки, свойства, Вот несколько примеров. Марк и Райнес из Германии приводят в изумление медиков. У мальчиков всегда одинаковая температура тела и состав крови. Операцию по удалению аппендикса пришлось делать им с разницей в четыре часа. Одновременно заболели ангиной, и при лечении антибиотиками у обоих наступила аллергия. И это не единственный случай. Вера и Надежда Васильевы заболели в один день, несмотря на то, что одна жила под Ленинградом, а другая под Брянском. Или такой случай. Два близнеца из финской деревушки Раахе, которым было уже за 70, когда пробил урочный час. Еще бодрые не по годам старички в тот мартовский день решили прокатиться по делам на велосипедах. Сказано — сделано, сели — поехали. В разные стороны. А в 9 часов 20 минут утра сельский констебль уже составлял протокол на месте происшествия — тяжелый грузовик сбил одного из близнецов на скользкой весенней дороге. Не успели о трагическом происшествии известить родственников, как спустя 2 часа 17 минут второго близнеца на той же дороге сбил другой грузовик. Дональд Кейт из США почувствовал резкую боль в паху. Он позвонил своему брату близнецу, жившему в другом городе. И какое же было его удивление, когда он узнал, что тот недавно получил травму в области паха.

Знаменитые российские певицы сестры Зайцевы рассказывали, что когда одна рожала, у другой сестры болела матка. При этом одна рожала в Москве, а другая находилась в Австрии. Подобных историй наука знает множество. Все они говорят о предопределенности признаков и поступков тоже. В 1996 году в Москве был арестован маньяк Косарев Олег, который совершил 108 изнасилований. Однако преступления продолжались. Почерк был сходный. Когда был арестован и этот преступник Деев Валерий, обнаружилось большое сходство этих личностей. И не только внешними признаками, но и нервной деятельностью. Это говорит о том, что генотип этих людей во многом сходен и именно он определил их преступную деятельность.

Философия не дает четкого ответа и на вопрос о свободе воли. Это категория, обозначающая философско-этическую проблему — самоопределяем или детерминирован человек в своих действиях, т. е. вопрос об обусловленности человеческой воли, в решении которого выявились две основные позиции: детерминизм и индетерминизм. В последнем случае воля рассматривается как самостоятельная автономная сила.

Сегодня можно категорически утверждать, что в таком понимании свободы воли - ни у животного, ни у человека её не существует. Все действия живого организма генетически запрограммировано, в том числе и воля. Она тоже реализуется в пределах нормы реакции генотипа на условия среды. От любви до суицида. Галилео Галилей смог отказаться от своих идей, а Коперник – нет. В период гонений на генетику в СССР, многие генетики отказались от своих идей, а Н.И.Вавилов умер за них под своим девизом “на костер пойдем, но от своих идей не откажемся”. Воля – это тоже генетически детерминированное свойство человека и реализуется в зависимости от генотипа. А он, как известно, индивидуальный. Отсюда воля имеет определенную степень выраженности, т.е. свою индивидуальность.

Таким образом, свободу воли можно определить как степень реализации генетически предопределенных параметров индивидуума в определенных условиях. Поэтому воля это не философская категория, а генетическое качество. В этом случае философия избавляется от изобретенной ею, когда-то проблемы. Но при этом прибавляется проблема у общества, поскольку теперь нельзя считать проступки человека как его недостатки, ибо это его несчастье предопределенное генотипом. Клептоманами рождаются. Это их генотип, предопределивший желание воровать. И никакая правовая система не сможет остановить его от этого желания. Возникает процессуальная проблема наказания. С одной стороны человек не виновен в наличии у него неадекватного обществу генотипа, поскольку он никого не просил пускать его на этот свет и, тем более, не выбирал себе гены. С другой стороны, общество не может не реагировать на нарушение законов, традиций, обычаев. По-видимому, слово “наказание” придется заменить словом “изоляция”. Само собой разумеется, что речь идет не о простой замене слов, а о изменении юридической констатации подобных проступков. И к изучению этого вопроса юристы должны приступить уже сейчас. Тем более, что генотипы маньяков и им подобных неисправимы, а их поведение нельзя изменить, перевоспитать. Отдельно стоят проблемы предвидения и изменения судьбы. В первом случае, зная судьбу можно реализовать её во всей полноте в течение жизни, во втором случае – поменять плохое на лучшее.

Вначале остановимся на предвидении. Как научное явление, оно известно давно. В технике, биологии, общественной жизни предвидение базируется на известных объективных законах. Что же касается судьбы, то современной философией она не воспринимается возможной. Хотя известно много случаев предсказания судьбы, а точнее автобиографии многим выдающимся личностям, которые сбылись. Все, что было предсказано А. Пушкину, М. Лермонтову, Б. Наполеону, Н. Бухарину исполнилось. Это факты и их в истории общества огромная масса. Поскольку это неопровержимые факты, то вопрос о невозможности провидения отпадает. Однако возникает вопрос: как это происходит? В настоящее время этого не знает никто, в том числе и сами провидцы. Одно лишь можно с полной уверенностью сказать – таков их генотип. Отсюда следует, что и такие особенности человека дарованы ему генами, а в общем генетической информацией, которая маловероятна, но её осуществление возможно при большом числе людей. Но это пока не вопрос науки. Возможно, в будущем она и займется этим.

В наше время генетика обладает методами провидения, а точнее методами анализа генетической информации у детей задолго до их рождения, т.е. в эмбриональном периоде, когда еще можно говорить об аборте. Методы интенсивно совершенствуются и обновляются. Речь идет об амниоцентезе. Это медико-генетический метод, когда на 8-12 неделе беременности берут околоплодные воды, а вместе с ними и клетки эмбриона. После этого их изучают на предмет нормальности кариотипа (совоукупности хромосом). В случае наличия отклонений от нормы, об этом говорят родителям. А дальше их проблемы, что делать с зародышем. Необходимо лишь отметить, что подобные исследования в развитых странах резко уменьшили рождение детей с различными отклонениями.

Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: изложение лицей, бесплатные рефераты на тему.





Предыдущая страница реферата | 1  2  3 | Следующая страница реферата