Предыдущая страница реферата | 1  2  3  4  5  6  7  8  9

|N |Кол|Размеры |S |S |Размеры пола|S пола|Соотн|Обобщ % |
|каб| |Окон,м |Окна |всех | |м.кв | | |
| |Ок | |М.кв |Окон |М. | |Sок/ | |
| | | | |М.кв | | |S пол| |
|11 |3 |1.92*2.18 |4.2 |12.6 |8.1*4.9 |39.7 |0.32 |80 |
|13 |3 |1.92*2.18 |4.2 |12.6 |7.15*6 |42.9 |0.29 |72.5 |
|14 |2 |1.92*2.18 |4.2 |8.4 |5.8*6 |34.8 |0.24 |60 |
|21 |3 |1.92*2.18 |4.2 |12.6 |8.1*4.9 |39.7 |0.32 |80 |
|22 |2 |1.92*2.18 |4.2 |8.4 |6*6 |36 |0.23 |57.2 |
|23 |3 |1.92*2.18 |4.2 |12.6 |8.7*6 |52.2 |0.24 |60 |
|24 |3 |1.92*2.18 |4.2 |12.6 |8.7*6 |52.2 |0.24 |60 |
|25 |3 |1.92*2.18 |4.2 |12.6 |8.7*6 |52.2 |0.24 |60 |
|26 |4 |1.92*2.18 |4.2 |16.8 |11.1*6 |66.6 |0.25 |62.5 |
|27 |2 |1.92*2.18 |4.2 |8.4 |6*6 |36 |0.23 |57.2 |
|28 |3 |1.92*2.18 |4.2 |12.6 |8.6*5.8 |49.9 |0.25 |62.5 |
|30 |3 |1.92*2.18 |4.2 |12.6 |8.1*4.9 |39.7 |0.32 |80 |
|31 |3 |1.92*2.18 |4.2 |12.6 |8.7*6 |52.2 |0.24 |60 |
|32 |3 |1.92*2.18 |4.2 |12.6 |8.7*6 |52.2 |0.24 |60 |
|33 |3 |1.92*2.18 |4.2 |12.6 |8.7*6 |52.2 |0.24 |60 |
|34 |3 |1.92*2.18 |4.2 |12.6 |8.7*6 |52.2 |0.24 |60 |
|35 |1 |1.92*2.18 |4.2 |4.2 |8.2*6 |49.2 |0.9 |22.5 |
|36 |3 |1.92*2.18 |4.2 |12.6 |8.7*6 |52.2 |0.24 |60 |
|37 |3 |1.92*2.18 |4.2 |12.6 |8.7*6 |52.2 |0.24 |60 |
|38 |2 |1.92*2.18 |4.2 |8.4 |5.3*3.9 |27 |0.4 |100 |
|38 |1 |1.92*2.18 |4.2 |4.2 |5.8*3.2 |18.56 |0.23 |57.2 |
|39 |3 |1.92*2.18 |4.2 |12.6 |8.2*5.9 |48.38 |0.26 |65 |
|41 |3 |1.92*2.18 |4.2 |12.6 |8.1*4.9 |39.69 |0.32 |70 |
|42 |3 |1.92*2.18 |4.2 |12.6 |8.7*6 |52.2 |0.24 |60 |
|43 |3 |1.92*2.18 |4.2 |12.6 |8.7*6 |52.2 |0.24 |60 |
|44 |3 |1.92*2.18 |4.2 |12.6 |8.7*6 |52.2 |0.24 |60 |
|45 |4 |1.92*2.18 |4.2 |16.8 |10.8*6.3 |68.04 |0.25 |62.5 |
|46 |4 |1.92*2.18 |4.2 |16.8 |11.1*6 |66.6 |0.25 |62.5 |
|47 |1 |1.92*2.18 |4.2 |4.2 |8.2*5.6 |45.9 |0.09 |22.5 |
|47 |2 |1.92*2.18 |4.2 |8.4 |5.3*3.9 |20.67 |0.40 |100 |
|47 |1 |1.92*2.18 |4.2 |4.2 |5.8*3.2 |18.56 |0.23 |57.2 |
|48 |3 |1.92*2.18 |4.2 |12.6 |8.2*5.9 |48.38 |0.26 |65 |

По данным таблицы 5 видно, что 20,4% кабинетов школы имеет хорошую интенсивность освещения, столько же имеют нормальную интенсивность освещения, 54.2% кабинетов имеет достаточную интенсивность освещения и 5% имеют недостаточную интенсивность освещения.

Таблица 7.

Уровень естесственной освещенности помещений гимназии 406.

|N |% (5) |% (3) |% (4) |Общий % |Вывод об уровне ест|
| | | | | |освещенности |
|11 |66.25 |70 |80 |72.1 |Хорошая |
|13 |32 |65 |72.5 |63.2 |Нормальная |
|14 |35 |85 |60 |65 |Хорошая |
|21 |41.25 |70 |80 |63.8 |Нормальная |
|22 |49 |55 |57.2 |53.7 |Достаточная |
|23 |34 |85 |60 |59.7 |Достаточная |
|24 |54 |85 |60 |66.4 |Хорошая |
|25 |39 |85 |60 |61.4 |Нормальная |
|26 |34 |85 |62.5 |60.5 |Нормальная |
|27 |54 |100 |57.2 |70.4 |Хорошая |
|28 |37.5 |70 |62.5 |56.7 |Достаточная |
|30 |59 |70 |80 |69.7 |Хорошая |
|31 |51.25 |55 |60 |55.4 |Достаточная |
|32 |35 |85 |60 |59.7 |Достаточная |
|33 |34 |85 |60 |59.7 |Достаточная |
|34 |54 |85 |60 |66.3 |Хорошая |
|35 |17.5 |85 |22.5 |41.7 |Достаточная |
|36 |40 |85 |60 |61.7 |Нормальная |
|37 |45 |85 |60 |63.3 |Нормальная |
|38 |33 |100 |100 |77.7 |Хорошая |
|38 |43 |100 |57.2 |66.7 |Хорошая |
|39 |33 |70 |65 |56 |Достаточная |
|41 |47.5 |70 |70 |62.5 |Нормальная |
|42 |62.5 |55 |60 |59.5 |Достаточная |
|43 |22.5 |85 |60 |55.8 |Достаточная |
|44 |30 |85 |60 |58.3 |Достаточная |
|45 |71.25 |85 |62.5 |72.9 |Хорошая |
|46 |31.25 |85 |62.5 |38.8 |Достаточная |
|47 |55 |85 |22.5 |54.2 |Достаточная |
|47 |38.75 |100 |100 |79.6 |Хорошая |
|47 |38.75 |100 |57.2 |65.3 |Нормальная |
|48 |30 |70 |65 |55 |Достаточная |
| |

2.4. Исследование искусственного освещения.

Мною были обследованы все кабинтеы школы, при этом записывались данные о наличии в кабинетах ламп накаливания и дневного освещения, их мощности, о размерах и площади кабинетов.

Для составления таблицы 7, была рассчитана удельная мощность на единицу площади пола(Вт/кв.м.), при лампах дневного света и лампах накаливания. На основе этих данных была определена освещенность в люксах
(лк) при лампах накаливания и дневного света для каждого кабинета школы.
Освещенность, полученная в результате расчетов была сравнена с нормативными показателями

При освещении лампами накаливания – 150лк
При освещении лампами дневного света – 300лк.

Таблица 8.

Искусственное освещение кабинетов гимназии 406.

|N |Лампы накаливания |Лампы дневного |S |Удел.мощн.|Освещен. |Сравнение |
|Каби| |света |пола| |(лк) |норм |
|нета| | | |(Вт/м.кв) | | |
| | | |М.кв| | | |
| | | |. | | | |
| |К-в|Мощ.ед|Мощ.об|К-во|Мощ.|Мощ.| |Л. |Л.дн|Л. |Л.дн|Л. |Л.дн|
| |о | |. | | |общ | |нака|.све|нака|.све|Нака|.све|
| | | | | |Ед | | |л |т. |л |т |л |т. |
|11 | | | |12 |40 |480 |39.7| |12.1| |184.| |

Скачали данный реферат: Fedora, Kerkira, Яушкин, Rjurik, Конников, Черенчиков.
Последние просмотренные рефераты на тему: образ сочинение, курение реферат, баллов рефераты, процесс реферат.





Предыдущая страница реферата | 1  2  3  4  5  6  7  8  9