Курс микроэкономики
| Категория реферата: Рефераты по экономической теории
| Теги реферата: конспекты занятий в детском саду, ответы по русскому языку
| Добавил(а) на сайт: Jazynin.
Предыдущая страница реферата | 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 | Следующая страница реферата
2. Пусть эта функция в каждой точке, по крайней мере, дважды дифференцируема по каждому аргументу. a. [pic] b. [pic]
Это неоклассическая функция.
Пример: [pic], где ? > 0, ? < 1
Общее положение: для описания поведения потребителя можно использовать особую функцию с перечисленными свойствами (неоклассическая функция потребления).
Экономический смысл: мы рассматриваем пространство товаров, в котором мы можем рассмотреть различные уровни полезности (C – значение полезности). qi > 0 означает, что все товары необходимы. Свойство 2a показывает, как изменится полезность набора, если увеличить на единицу количество одного из благ – предельная полезность (Uj). В свойство 2b показывает: если в одном наборе мы последовательно наращиваем количество одного из благ, то предельная полезность уменьшается – закон Госсена.
Отныне мы можем считать, что каждый потребитель имеет собственную функцию полезности. С помощью этой функции он может определить полезность любого уровня благ. Если C – число, то возвращаемся к количественному подходу. Если C нельзя определить до числа, то остаемся в рамках порядкового подхода. Количественный и порядковый подход не противоречивы.
Глава 2: Формирование индивидуального рыночного спроса.
№1. АНАЛИЗ КРИВЫХ БЕЗРАЗЛИЧИЯ.
Требуется определить, как происходит эквивалентное замещение одного
блага другим?
Условие задачи:
Пусть изменяется количество блага q1. Необходимо определить, насколько должно измениться количество q2, чтобы общая полезность набора не уменьшилась (q2 – ?).
Решение задачи:
Мерой эквивалентной замены 2-х благ в потреблении является специальный показатель:[pic] – интервальная норма взаимной замены. Интервальная норма взаимной замены показывает, на сколько единиц нужно уменьшить потребление второго товара при увеличении первого товара на единицу при условии, что общая полезность неизменна. При последовательном увеличении количества одного и того же товара в наборе нам будет требоваться все меньшее количество второго товара для поддержания уровня полезности. Из этого следует два вывода:
. Ценность каждой единицы блага зависит от количества данного блага и от количества других благ, причем, чем больше данного блага в наборе, тем меньше ценность каждой последующей единицы и наоборот.
. Так как ценность благ существенно зависит от их количества, показатель интервальной нормы эквивалентной замены является очень грубым измерителем. Правильнее было бы измерять возможности эквивалентной замены благ в каждой точке кривой безразличия.
– предельная норма замещения.
MRS показывает, как изменится потребление 2-ого товара при небольшом изменение 2-ого товара при неизменном уровне полезности – та же интервальная норма, но только в точке.
О возможностях эквивалентной замены благ можно судить по показателю предельной нормы замещения. Видно, что MRS двух благ должна быть каким–то образом связана с величиной предельной полезности. Рассмотрим некоторую неоклассическую функцию U(q1, q2). Известна формула Эйлера:
Экономический смысл: если q1 растёт, то MRS падает, а U1 стремится к 0 и U2 стремится к бесконечности ( U1/U2 ( 0. Общая тенденция: q1 растет (U1 падает ( MRS быстро падает.
№2. БЮДЖЕТНОЕ ОГРАНИЧЕНИЕ.
Условие задачи:
R – бюджет потребителя – количество денег, которым он обладает. Пусть известны цены товаров [pic]. Запишем условие полного расходования бюджета потребителя. Пусть потребитель приобрел набор q1 и q2.
[pic]
Требуется найти все комбинации товаров, которые потребитель может
приобрести при данном бюджете и данных ценах.
Решение задачи:
[pic]
Экономический смысл: рассмотрим различные наборы товаров, которые
потребитель желает приобрести: набор А – может пробрести; набор D – может;
B – нет. Бюджетное ограничение делит все пространство на 3 части.
Свойства:
Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: конспект статьи, шпори на телефон.
Категории:
Предыдущая страница реферата | 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 | Следующая страница реферата