Конверсия основных положении теории спортивной подготовки в процессе физического воспитания

| Категория реферата: Рефераты по физкультуре и спорту
| Теги реферата: баллов, изложение 9
| Добавил(а) на сайт: Bojarov.

Рис. 3. Функциональная структура деятельности

Физическое воспитание и спортивная тренировка отличаются друг от друга характером конечных целей, результатов и частично составом используемых средств и методов. В содержании физического воспитания обычно выделяют две стороны: обучение движениям и воспитание физических качеств; в содержании спортивной тренировки - четыре: физическую, техническую, тактическую и психологическую подготовку [23]. В американской теории физического воспитания и спорта выделяют четыре уровня развития, которыми мы управляем: органическое, нейро-мышечное, интеллектуальное (интерпретивное) и эмоциональное. Содержание сторон и уровней в различных подходах к их выделению частично совпадает.

Реально управление процессом индивидуального развития должно осуществляться, а его содержание развертываться в пределах одной и той же матрицы формирования способностей и свойств субъект-объекта воспитания и тренировки - человека (см. таблицу).

Матрица программ физического воспитания и спортивной тренировки