Маркетинг образовательных услуг
| Категория реферата: Рефераты по маркетингу
| Теги реферата: форма реферата, пример дипломной работы
| Добавил(а) на сайт: Nabojchenko.
Предыдущая страница реферата | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 | Следующая страница реферата
4.2. Скорее да, чем нет
4.3. Скорее нет, чем да
4.4. Нет
4.5. Еще не решил
Кроме того, в вопросник были включены вопросы о возрасте, поле и образовании опрашиваемых.
Как легко видеть - первый вопрос фактически является вопросом-фильтром
и предполагает отсеивание той части опрашиваемых, которая знает о филиале
СГИ в Белгороде для дальнейшего ее изучения.
В качестве объекта исследования было выбрано несколько знакомых автора
(общая численность - 22 человека), которые не имеют высшего образования и
не учатся в настоящий момент в высших учебных заведениях, то есть, наиболее
активная часть потребителей образовательных услуг. Из них были вопросом-
фильтром были отсеяны трое, которые не знали о существовании филиала СГИ в
г. Белгороде. Некоторые данные об оставшейся социальной группе приведены
ниже.
[pic]
Диаграмма 1. Возрастная структура опрашиваемых
[pic]
Диаграмма 2. Распределение опрашиваемых по признаку пола
[pic]
Диаграмма 3. Распределение опрашиваемых по уровню образования
Необычные результаты были получены в ответе на второй опрос - "Откуда
Вы получили первую информацию о БФ СГИ?".
[pic]
Диаграмма 4. Распределение опрашиваемых по источникам информации о БФ
СГИ
Мы видим, относительно невысокую роль как рекламы, так и публикаций в
прессе в предоставлении первоначальной информации о Белгородском филиале
СГИ, что вполне понятно при небольшом рекламном бюджете.
То что, большинство респондентов узнали о БФ СГИ от знакомых с одной стороны, скрывает изначальные источники информации о вузе, но и свидетельствует о том, что СГИ пользуется неплохой репутацией среди группы потенциальных потребителей. То есть, студенты или абитуриенты или люди, иным образом имеющие отношение к вузу, рекомендуют или по крайней мере, сообщают о нем своим знакомым. С этим утверждением хорошо коррелируется также следующий график, построенный в результате ответов опрашиваемых на вопрос "Какое мнение сложилось у Вас о БФ СГИ?"
[pic]
Диаграмма 5. Субъективное отношение опрашиваемых к БФ СГИ.
Легко заметить, что положительно или преимущественно положительное
субъективное отношение сформировалось у половины опрошенных. Отрицательное
или преимущественно отрицательное - у каждого шестого. Остальные не смогли
определиться в отношении либо не составили целостного представления о
Белгородском филиале СГИ.
Ответы на последний вопрос "Будете ли Вы поступать в БФ СГИ?" распределились следующим образом
[pic]
Диаграмма 6. Отношение опрашиваемых к поступлению в БФ СГИ.
Не должно смущать большое количество тех, кто точно или скорее всего
не собирается поступать в СГУ (почти 60%). Вероятно, что получать высшее
образование в ближайшем будущем захотят и смогут не все опрошенные.
Поэтому, 21% тех, кто скорее всего будет поступать в БФ СГИ, даже при
отсутствии тех, кто точно решился на поступлении выглядит достаточно
оптимистичным показателем, учитывая современную долю СГИ на белгородском
рынке, оцениваемую нами, как уже отмечалось выше в 6-7%.
Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: реферат образ жизни, реферат по русскому языку.
Категории:
Предыдущая страница реферата | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 | Следующая страница реферата