Знание своих
|
Осознание своих
|
|
|
|
психологических
|
возможностей
|
|
|
|
особенностей
|
|
|
умения
|
Осознание мотивов
|
Закрепление
|
Формирование
|
|
|
учения и своей
|
мотивации учебной
|
мотивации будущей
|
|
|
деятельности
|
деятельности
|
профессиональной
|
|
|
|
|
деятельности
|
При
решении задач обучения в курсе «Элементарная физика» предлагается использовать
воспитывающие возможности средств, которыми можно воспользоваться в конкретных
условиях. К ним относятся:
-
содержание учебного материала,
-
организация учебной деятельности,
-
взаимоотношения, которые складываются в учебном процессе между участниками
образовательного процесса.
Наше
исследование, проводимое в рамках проекта «Содержание и технологии
профессиональной подготовки учителя физики в педагогическом вузе», показало, что в содержании курса «Элементарная физика» заключены объективные возможности
возбуждения познавательных, профессиональных и других потребностей и мотивов, а
также развития способностей и профессиональных умений.
В
основу программы курса «Элементарная физика» положены профессионально
ориентированнные мотивационно-стимулирующие ситуации. Программа
предусматривает:
-
диагностику уровня обученности, сформированности личностных профессиональных
интересов и мотивов профессиональной деятельности,
-
выделение на ее основе уровневых групп,
-
определение индивидуальных образовательных траекторий, на основе которых осуществляется
обеспечение оптимального сочетания предметных и профессиональных требований к
каждому студенту.
Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: шпаргалки теория права, доклад 8 класс.
Предыдущая страница реферата |
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13 |
Следующая страница реферата