Управление учебным процессом в колледже в период внедрения Государственных образовательных стандартов среднего специального образования
| Категория реферата: Рефераты по менеджменту
| Теги реферата: реферат на тему наука, банк курсовых работ бесплатно
| Добавил(а) на сайт: Велимира.
Предыдущая страница реферата | 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 | Следующая страница реферата
в области иностранного языка:
- владеть лексическим (1200-1400 лексических единиц) и грамматическим
минимумом, необходимым для чтения и перевода (со словарем) иностранных
текстов профессиональной направленности;
- обладать элементарными умениями общения на иностранном языке;
в области физической культуры:
- иметь представление о роли физической культуры в общекультурном, профессиональном и социальном развитии человека; знать основы здорового
образа жизни;
- уметь использовать физкультурно-спортивную деятельность для укрепления
здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей, самоопределения в
физической культуре;
в области социальной психологии:
- знать закономерности общения, социально-психологические феномены группы и
общества, пути социальной адаптации личности;
- уметь пользоваться простейшими приемами саморегуляции поведения в
процессе межличностного общения;
в области этики:
- иметь представление об основных категориях этики;
- знать основные понятия и принципы этики; моральные нормы и принципы
взаимоотношений; понятия долга и ответственности;
- уметь поддерживать деловую репутацию;
в области социологии и политологии:
- иметь представление о социологическом подходе в понимании закономерностей
функционирования и развития общества и личности;
- иметь представление о социальной структуре, социальной мобильности, социальном взаимодействии и об основных социальных институтах общества;
- иметь представление о социальных движениях и других факторах социального
изменения и развития;
- иметь представление о сущности власти, субъектах политики, политических
отношениях и процессах (в России и в мире в целом).
По математическим и общим естественнонаучным дисциплинам Выпускник должен:
в области математики:
- иметь представление о роли и месте математики в современном мире, общности ее понятий и представлений;
- знать и уметь использовать математические методы при решении прикладных
задач;
в области информатики:
- иметь представление об основных этапах решения задач с помощью ЭВМ, методах и средствах сбора, обработки, хранения, передачи и накопления
информации;
- иметь представление о программном и аппаратном обеспечении вычислительной
техники, о компьютерных сетях и сетевых технологиях обработки информации, о
методах защиты информации;
- знать основные понятия автоматизированной обработки информации, знать
общий состав и структуру персональных ЭВМ и вычислительных систем;
- знать базовые системные программные продукты и пакеты прикладных
программ;
- уметь использовать изученные прикладные программные средства;
в области экологических основ природопользования:
- иметь представление о взаимосвязи организмов и среды обитания;
- иметь представление об условиях устойчивого состояния экосистем и
причинах возникновения экологического кризиса;
- иметь представление о природных ресурсах России и мониторинге окружающей
среды;
- иметь представление об экологических принципах рационального
природопользования.
По общепрофессиональным дисциплинам Выпускник должен:
иметь представление:
- о закономерностях функционирования рыночных механизмов на микро и
макроуровнях и методах государственного регулирования экономики;
- об основных аспектах развития отрасли, организации (предприятия) как
хозяйствующих субъектов в рыночной экономике;
- о характерных чертах современного менеджмента;
- об общих правилах и принципах статистических исследований и наблюдений;
- о принципах маркетинга;
- о финансово-хозяйственном учете и его видах, формах учета, учетных
регистрах;
- о финансовой и банковской системах РФ;
знать:
_ общие положения экономической теории;
- основные микро и макроэкономические категории и показатели, методы их
расчета;
- организацию производственного и технологического процессов;
- состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации, показатели их эффективного использования, вопросы экономии ресурсов, энергосберегающие технологии;
- механизмы ценообразования, формы оплаты труда;
- основные технико-экономические показатели деятельности организации;
- цикл менеджмента;
- процесс принятия и реализации управленческих решений;
- формы делового и управленческого общения в коллективе;
- экономико-статистические методы обработки учетно-экономической
информации;
- товарную, ценовую и сбытовую политику организации;
- стратегию маркетинга;
- систему документационного обеспечения управления (ДОУ);
- предмет и метод бухгалтерского учета;
- счета бухгалтерского учета;
- методические, нормативные и другие руководящие материалы по организации
учета и отчетности в организации;
- основы денежно-кредитной, налоговой, социальной, инвестиционной и
антиинфляционной политики государства;
- современную банковскую систему, порядок кредитования организаций
банковскими учреждениями;
- методику бизнес-планирования;
уметь:
- ориентироваться в вопросах экономической теории в современных условиях;
- рассчитывать по принятой методологии основные технико-экономические
показатели деятельности организации;
- применять в профессиональной деятельности приемы делового и
управленческого общения;
- использовать основные методы и приемы статистики для решения практических
задач;
- оформлять документацию в соответствии с требованиями ДОУ, используя
электронные системы документооборота;
- отражать на счетах бухгалтерского учета хозяйственные операции;
- систематизировать учетную информацию в регистрах;
- находить оптимальный вариант инвестиций;
- рассчитывать доходы по ценным бумагам;
- рассчитывать суммовые и курсовые разницы при осуществлении валютных
операций;
- составлять бизнес-план;
- использовать компьютерную технику в режиме пользователя;
в области правового обеспечения профессиональной деятельности:
- иметь представление о правовом положении субъектов правоотношений в сфере
профессиональной деятельности (включая предпринимательскую деятельность);
- знать права и обязанности работников в сфере профессиональной
деятельности;
- знать законодательные акты и другие нормативные документы, регулирующие
правоотношения в процессе профессиональной деятельности;
- уметь защищать свои права в соответствии с трудовым законодательством;
в области безопасности жизнедеятельности:
- знать принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных, чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях;
- уметь организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и
населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций;
- знать основы военной службы и обороны государства;
- иметь представление о медицинских знаниях.
По специальным дисциплинам
Выпускник должен:
Иметь представление:
- о перспективах адаптации российской системы бухгалтерского учета к
Международным стандартам;
знать:
- Федеральный закон РФ «О бухгалтерском учете»;
- основные требования к ведению бухгалтерского учета, объекты учета;
- нормативные акты, регулирующие отношения организации (предприятия) и
государства;
- положение о бухгалтерском учете и отчетности в Российской Федерации;
- первичную и сводную учетную документацию;
- информационную базу и приемы экономического анализа; его виды и
особенности;
- методику проведения анализа финансово-хозяйственной деятельности
организации;
- налоговое законодательство Российской Федерации, основные понятия теории
налогообложения, порядок взимания налогов с юридических лиц и граждан, структуру налогообложения; Налоговый Кодекс Российской Федерации;
- основные положения законодательства об аудиторской деятельности в
Российской Федерации, порядок ее осуществления, стандарты аудита и этику
аудитора;
- состав, функции и возможности использования информационных и
телекоммуникационных технологий в профессиональной деятельности бухгалтера;
уметь:
- документально оформлять и отражать на счетах бухгалтерского учета
операции, связанные с движением основных средств, товарно-материальных
ценностей, денежных средств и т.д.;
- составлять бухгалтерскую и статистическую отчетность;
- проводить инвентаризацию имущества и обязательств;
- использовать экономическую, нормативно-управленческую документацию и
справочный материал в своей профессиональной деятельности;
- проводить анализ финансово-хозяйственной деятельности организации;
- оценивать ликвидность и платежеспособность организации;
- пользоваться нормативными документами и инструкциями Государственной
Налоговой инспекции Российской Федерации, регулирующими механизм и порядок
налогообложения;
- использовать программное обеспечение для ведения бухгалтерской
отчетности;
- применять компьютерные и телекоммуникационные средства.
. Требования к уровню подготовки выпускника по производственной
(профессиональной) практике
В процессе производственной (профессиональной) практики студент должен закрепить и углубить знания, полученные в процессе обучения, приобрести умения по всем видам профессиональной деятельности.
. Требования к выпускнику по итогам освоения основной профессиональной образовательной программы
В результате освоения основной профессиональной образовательной программы
по специальности 0601 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)
выпускник должен быть готов к выполнению учетно-аналитической, экономической, финансово-контрольной деятельности в соответствии с
квалификационной характеристикой.
Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: план дипломной работы, ответственность реферат.
Категории:
Предыдущая страница реферата | 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 | Следующая страница реферата