Управление учебным процессом в колледже в период внедрения Государственных образовательных стандартов среднего специального образования
| Категория реферата: Рефераты по менеджменту
| Теги реферата: реферат на тему наука, банк курсовых работ бесплатно
| Добавил(а) на сайт: Велимира.
Предыдущая страница реферата | 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 | Следующая страница реферата
. Формы освоения основной профессиональной образовательной программы по специальности 0601 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям): очная, очно-заочная (вечерняя), заочная, экстернат.
. Нормативный срок освоения основной профессиональной образовательной программы по специальности при очной форме обучения, образовательная база приема
Нормативный срок освоения основной профессиональной образовательной программы при очной форме обучения: на базе среднего (полного) общего образования - 1 год 10 месяцев; на базе основного общего образования - 2 года 10 месяцев'. Абитуриент при поступлении должен иметь один из документов:
-аттестат о среднем (полном) общем образовании;
-аттестат об основном общем образовании;
-диплом о начальном профессиональном образовании с указанием о полученном уровне общего образования и оценками по дисциплинам Базисного учебного плана общеобразовательных учреждений;
-документ об образовании более высокого уровня.
. Квалификация выпускника - бухгалтер.
. Квалификационная характеристика выпускника
Выпускник должен быть готов к профессиональной деятельности по
бухгалтерскому учету и анализу имущества, обязательств и хозяйственных
операций в качестве бухгалтера на предприятиях, организациях, учреждениях
(далее - организациях) независимо от их организационно-правовых форм.
Основные виды деятельности бухгалтера: учетно-аналитическая - ведение бухгалтерского учета имущества, обязательств и хозяйственных операций; отражение на счетах бухгалтерского учета операций, связанных с движением основных средств, товарно- материальных ценностей и денежных средств; начисление и перечисление налогов и сборов в федеральный, региональный и местный бюджеты, в государственные внебюджетные социальные фонды, платежей в банковские учреждения, средств на финансирование капитальных вложений, заработной платы рабочих и служащих, других выплат и платежей; обеспечение руководителей, кредиторов, инвесторов, аудиторов и других заинтересованных пользователей бухгалтерской отчетности сопоставимой и достоверной бухгалтерской информацией по соответствующим направлениям (участкам) учета; проведение инвентаризации денежных средств, товарно-материальных ценностей и обязательств; подготовка данных по соответствующим участкам бухгалтерского учета для составления отчетности; использование компьютерных технологий в учетно-аналитической деятельности;
экономическая - учет поступающих денежных средств, товарно-материальных
ценностей, основных средств, а также учет издержек производства и
обращения, исполнения смет расходов, реализации продукции (выполнения работ
и услуг); составление отчетных калькуляций себестоимости готовой продукции
(выполняемых работ, услуг); участие в разработке мероприятий по
эффективному использованию внутрихозяйственных резервов;
выполнение работ по ведению базы данных о хозяйственных операциях и
финансовых результатах деятельности организаций и т.д; проведение анализа
хозяйственной деятельности организации по данным бухгалтерского учета и
отчетности с использованием вычислительной техники;
финансово-контрольная - проведение в соответствии с действующими положениями документальных ревизий хозяйственно-финансовой деятельности организаций; разработка и осуществление мер, направленных на повышение эффективности использования финансовых средств; обеспечение сохранности бухгалтерских документов, оформление их в соответствии с установленным порядком для передачи в архив.
Выпускник должен уметь: документально оформлять и отражать на счетах бухгалтерского учета операции, связанные с движением основных средств, товарно-материальных ценностей, денежных средств, расчетов и т.д.; составлять бухгалтерскую и статистическую отчетность; анализировать хозяйственно-финансовую деятельность организации; оценивать ликвидность и платежеспособность организации; пользоваться нормативными документами и инструкциями Министерства финансов РФ, Министерства по налогам и сборам РФ и других государственных органов, регулирующими порядок бухгалтерского учета, отчетности и налогообложения; использовать вычислительную технику для обработки учетно-финансовой информации.
Выпускник должен знать: рыночные методы хозяйствования, экономику, организацию труда и управления; законодательные акты, постановления, распоряжения, приказы, руководящие методические и нормативные материалы по организации бухгалтерского учета имущества, обязательств и хозяйственных операций и составлению отчетности; формы и методы бухгалтерского учета в организации; план и корреспонденцию счетов; организацию документооборота по участкам бухгалтерского учета; налоговое законодательство РФ, формы и методы анализа финансово-хозяйственной деятельности и контрольно-ревизионной работы; компьютерное обеспечение бухгалтерской деятельности.
. Возможности продолжения образования выпускника
Выпускник, освоивший основную профессиональную образовательную
программу среднего профессионального образования по специальности 0601
Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям), подготовлен:
- к освоению основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования повышенного уровня;
- к освоению основной профессиональной образовательной программы высшего профессионального образования;
- к освоению основной профессиональной образовательной программы высшего профессионального образования по специальности 060500 Бухгалтерский учет, анализ и аудит в сокращенные сроки.
Требования к уровню подготовки выпускника по специальности 0601
Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)
. Общие требования к образованности выпускника
Выпускник должен:
- понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес;
- иметь представление о современном мире как духовной, культурной, интеллектуальной и экологической целостности; осознавать себя и свое место
в современном обществе;
- знать основы Конституции Российской Федерации, этические и правовые
нормы, регулирующие отношения человека к человеку, обществу и природе;
уметь учитывать их при решении профессиональных задач;
- обладать экологической, правовой, информационной и коммуникативной
культурой, элементарными умениями общения на иностранном языке;
- обладать широким кругозором; быть способным к осмыслению жизненных
явлений, к самостоятельному поиску истины, к критическому восприятию
противоречивых идей;
- быть способным к системному действию в профессиональной ситуации; к
анализу и проектированию своей деятельности, самостоятельным действиям в
условиях неопределенности;
- быть готовым к проявлению ответственности за выполняемую работу, способным самостоятельно и эффективно решать проблемы в области
профессиональной деятельности;
- быть способным к практической деятельности по решению профессиональных
задач в организациях различных организационно-правовых форм; владеть
профессиональной лексикой;
- быть способным научно организовать свой труд, готовым к применению
компьютерной техники в сфере профессиональной деятельности;
- быть готовым к позитивному взаимодействию и сотрудничеству с коллегами;
- быть готовым к постоянному профессиональному росту, приобретению новых
знаний;
- обладать устойчивым стремлением к самосовершенствованию (самопознанию, самоконтролю, самооценке, саморегуляции и саморазвитию); стремиться к
творческой самореализации;
- знать основы предпринимательской деятельности и особенности
предпринимательства в профессиональной сфере;
- иметь научное представление о здоровом образе жизни, владеть умениями и
навыками физического совершенствования.
Требования к уровню подготовки выпускника по дисциплинам
По общим гуманитарным и социально-экономическим дисциплинам Выпускник должен:
в области философии:
- иметь представление о философских, научных и религиозных картинах мира, смысле жизни человека, формах человеческого сознания и особенностях его
проявления в современном обществе, о соотношении духовных и материальных
ценностей, их роли в жизнедеятельности человека, общества, цивилизации;
- иметь представление об условиях формирования личности, свободе и
ответственности за сохранение жизни, культуры, окружающей природной среды;
- иметь представление о роли науки, научного познания и его структуре, формах и методах, социальных и этических проблемах, связанных с развитием и использованием достижений науки, техники и технологии;
в области права:
- знать основные положения Конституции Российской Федерации;
- иметь представление об основных отраслях права Российской Федерации;
- знать права и свободы человека и гражданина, механизмы их реализации;
- уметь использовать необходимые нормативно-правовые документы;
в области русского языка и культуры речи:
- знать различия между языком и речью, функции языка как средства
формирования и трансляции мысли;
- знать нормы русского литературного языка, специфику устной и письменной
речи, правила продуцирования текстов разных деловых жанров;
- уметь строить свою речь в соответствии с языковыми, коммуникативными и
этическими нормами;
- уметь анализировать свою речь с точки зрения ее нормативности, уместности
и целесообразности; устранять ошибки и недочеты в своей устной и письменной
речи;
- уметь пользоваться словарями русского языка;
Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: план дипломной работы, ответственность реферат.
Категории:
Предыдущая страница реферата | 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 | Следующая страница реферата