Claw.ru | психология, педагогика | Изучение межличностных отношений с использованием методологии транзактного анализа (на примере отноше Изучение межличностных отношений с использованием методологии транзактного анализа (на примере отношений в браке) | Категория реферата: психология, педагогика | Теги реферата: шпори по физике, конспект 5 класс | Добавил(а) на сайт: Selifan. Предыдущая страница реферата | 31  32  33  34  35  36  37  38  39  40  41	Да Нет	24. Приказывающий	Да Нет
25. Суеверный	Да Нет	25. Самоуверенный	Да Нет	25. Уверенный в себе	Да Нет
26. Объединяющий	Да Нет	26. Отчаянный	Да Нет	26. Логичный	Да Нет
27. Самостоятельный	Да Нет	27. Возбудимый	Да Нет	27. Любящий	Да Нет
28. Искренний	Да Нет	28. Рассудительный	Да Нет	28. С широкими интересами	Да Нет
29. Нерешительный	Да Нет	29. Трудолюбивый	Да Нет	29. Имеющий индивидуальность	Да Нет
30. Дальновидный	Да Нет	30. Нецеленаправленный	Да Нет	30. Легко поддающийся переменам настроения	Да Нет

Ключи к опросникам Р-В-Д

Считаем совпадения. Каждое совпадение 1 балл. Способствующий развитию родитель.

Да + : 13, 16, 26, 28, 38, 39, 45, 46, 53, 59, 61, 63, 69, 80, 85

Консервативный Родитель

Да - : 1, 3, 6, 8, 24, 25, 34, 47, 55, 65, 72, 74, 81, 83, 84

Рациональный Взрослый

Да + : 2, 9, 21, 30, 31, 35, 36, 52, 58, 66, 68, 73, 78, 86, 89

Иррациональный Взрослый

Да - : 4, 10, 11, 17, 20, 37, 42, 51, 60, 64, 70, 71, 75, 76, 87

Позитивное Дитя

Да + : 5, 7, 12, 14, 19, 27, 32, 40, 41, 48, 56, 62, 67, 77, 88

Трудный Дитя

Да - : 15, 18, 22, 23, 29, 33, 43, 44, 49, 50, 54, 57, 79, 82, 90

Полученную алгебраическую сумму выборов + и – по каждому компоненту личности делим на число всех выборов. Затем складываем показатели компонент. Возможные показатели компонент от 1 до -1, общая сумма от 3 до -3.

Показатели компонент личности у здоровых и больных.

Группы	Здоровые	Больные шизофренией	Больные алкоголизмом
Компонент Родитель	0,57+- 0, 03	0,45+- 0,04	0, 47 +- 0,04
Компонент Взрослый	0,53+- 0, 04	0,25+- 0,1	0,24+- 0,09
Компонент Дитя	0,44+- 0,03	0,23+- 0,09	0,15+- 0,08
Личность в целом	1,44+- 0,06	0,86+-0,19	0,72+- 0,19

[1] Коломинский Я.Л. Психология взаимоотношений в малых группах. - М.: БГУ, 1976. – с. 35

[2] Дружинин В.Н. Психология семьи. – Екатеринбург: Деловая книга, 2000. – 3-е изд., испр. и доп. – с. 20

[3] Берн Э. Познай себя. О психиатрии и психоанализе для всех, кто интересуется. – Екатеринбург: Изд-во «ЛИТУР». – 2004, с. 135

[4] Харрис Т.Э. Я –ок, ты- ок. – М.: Академический Проект, 2004, с. 126.

[5] Андреева Г.М. Социальная психология: Учебник для высших учебных заведений. – 5-е изд. – М.: Аспект Пресс, 2004,  с. 106-107

[6] Штайнер К. Сценарии жизни людей. Школа Эрика Берна. – СПб.: Питер. - 2003, с. 88

[7] Общая психология. Тексты: В 3 т. Т.1: Введение. / Ответственный редактор и составители текстов - В.В.Петухов, Ю.Б.Дормашев С.А.Капустин. - Изд-во: М., УМК "Психология", Генезис, 2001, 607 c.

[8] Берн Э. Игры, в которые играют люди. Психология человеческих взаимоотношений. Люди, которые играют в игры. Психология человеческой судьбы. – Екатеринбург: ЛИТУР, 2002, с. 351.

[9] Штайнер К. Сценарии жизни людей. Школа Эрика Берна. – СПб.: Питер. - 2003, с. 109-113.                   

[10] Хейзенга Й. Homo Ludens. В тени завтрашнего дня. – М.: ООО «Изд-во АСТ». – 2004, с. 9.

[11] Здесь и далее: десять цветных таблиц составила Александрович И. / Конспект по книге Эрика Берна. / Интернет-страница: http://ru.laser.ru/authors/IrinaA/

[12] Берн Э. Транзактный анализ в психотерапии. – Екатеринбург: Изд-во «ЛИТУР». – 2004, с. 137-145.

[13] Социальная психология: Практикум: Учеб. пособие для студентов вузов / Г.М. Андреева, Е.А. Аксенова,             Т.Ю. Базаров и др.; Под ред. Т.В. Фоломеевой. – М.: Аспект Пресс, 2006, с. 473-475

[14] Макаров В.В., Макарова Г.А. Транзактный анализ – восточная версия. – М.: Академический Проект, ОППЛ. - 2002, с. 120-125.  

Скачали данный реферат: Aristov, Denisij, Каржаубаев, Мышкин, Dubkov, Balunov.
Последние просмотренные рефераты на тему: европа реферат, реферат реформы, решебник 11 класс, решебник по алгебре класс.





Предыдущая страница реферата | 31  32  33  34  35  36  37  38  39  40  41