Коллектив, история и современность
| Категория реферата: Рефераты по педагогике
| Теги реферата: пример реферата, шпори для студентів
| Добавил(а) на сайт: Буланов.
Предыдущая страница реферата | 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 | Следующая страница реферата
[30] Азаров.Ю. не подняться тебе старик. – М.,1989 с-20
[31] Азаров.Ю Радость учить и учиться –М Политиздат 1989г с 29
[32] Азаров.Ю. не подняться тебе старик. – М.,1989 с-26
[33] Азаров.Ю. не подняться тебе старик. – М.,1989 с-26
[34] Азаров.Ю Радость учить и учиться –М Политиздат 1989г с 29
[35] Азаров.Ю Радость учить и учиться –М Политиздат 1989г с 161
[36] «Сердце отдаю детям» (1969), «Рождение гражданина» (1970), «О воспитании» (1973) «Мудрая власть коллектива».
[37] Педагог-коллектив-личность «Литературная газета», 28октября 1970г.
[38] Педагог-коллектив-личность «Литературная газета», 28октября 1970г.
[39] В.А.Сухомлинский. Разговор с молодым директором школы. Стр39.
[40] Общее собрание – куда входили все члены коллектива
[41] www.1september.ru педагогика И.Иванова.
[42] приложение (рис 1)
[43] «Это - "проверка на вшивость", тренинг на "преодоление", важный момент
отбора по нравственным качествам.» www.paco.odessa.ua технология группы
(глава 9)
[44] www.paco.odessa.ua технология группы (глава 9ть)
[45] экстравагантный: Расходящийся с общепринятыми обычаями, слишком
своеобразный.
[46] Симон Соловейчик. Воспитание по Иванову. Москва «Педагогика» 1989 год.
[47] Симон Соловейчик. Воспитание по Иванову. Москва «Педагогика» 1989 год
с - 40
[48] Симон Соловейчик. Воспитание по Иванову. Москва «Педагогика» 1989 год
с - 123
[49] Симон Соловейчик. Воспитание по Иванову. Москва «Педагогика» 1989 год
с- 155
[50] Симон Соловейчик. Воспитание по Иванову. Москва «Педагогика» 1989 год
с - 348
[51] Симон Соловейчик. Воспитание по Иванову. Москва «Педагогика» 1989 год
с-131
[52] Симон Соловейчик. Воспитание по Иванову. Москва «Педагогика» 1989 год
с - 87
[53] главный идеолог одного из объединений кибуцев
[54] воспитательница
[55] группе равных (дословно) – коллектив при кибуцной форме воспитания.
[56] a most noble experiment
[57] коллективный сон
[58] Сравнимые с кибуцами кооперативные товарищества на базе частного
домашнего хозяйства в сельской местности.
[59] Л.Д.Столяренко Основы психологии. Ростов н/Д «Феникс», 1997г. С-
276 относя коллектив к внутренне организованной группе, а учебную группу к внешнеорганизованной, а также на с-274 относя коллектив к малой группе не
более 15 человек, тогда как современные школьные коллективы нередко
достигают 40человек.
[60] Л.Д.Столяренко Основы психологии. Ростов н/Д «Феникс», 1997г. С-
277 где признаёт с одной стороны существование ученического коллектива, а с
другой стоны называет его как внешнеорганизованной структурой, так и
внутреннеорганизованной.
[61] Подласый И.П. Педагогика. Новый курс: М.: «Владос» 1999 – Кн2 с-63
[62] Рисунок № 5
[63] рисунок № 6
[64] Подласый И.П. Педагогика. Новый курс: М.: «Владос» 1999 – Кн2 с-65
[65] малая группа – немногочисленная группа людей (от3до15) Л.Д.Столяренко
Основы психологии. Ростов н/Д «Феникс», 1997г. С-274
[66] рис № 5
[67] Школьные технологии №4 В.К.Дьяченко/диалог об образовании с-82
[68] 333 стр
[69]Антон Коновалов, Ольга Коновалова Коллектив как средство социализации
подростка народное образование стр37
[70] Общие основы психологии 3-е издание М.; ВЛАДОС 1997
[71] Рогов Е.И. Настольная книга практического психолога М.; 2001 ВЛАДОС
[72] Подласый И.П. Педагогика. Новый курс т 2 ВЛАДОС 1999 с-75
[73] Бородкин Ф.М.,Коряк Н.М. Внимание Конфликт 2-е изд., - Новосибирск
Наука. 1989 с-86
[74] Бородкин Ф.М.,Коряк Н.М. Внимание Конфликт 2-е изд., - Новосибирск
Наука. 1989 с-85
[75] А.В.Петровский Личность деятельность коллектив Москва.:Политиздат1981
[76] Антипина Ф.Н. Проблемы малой группы в эмпирической философии США.
Филосовские науки 1965г.№4 с-53
[77] Бородкин Ф.М.,Коряк Н.М. Внимание Конфликт 2-е изд., - Новосибирск
Наука. 1989 с-75
[78] Социальная психология:Учебн.пособие для студентов пед.ин-товПод ред.
Петровского А.В. – М.: Просвещение 1987 с-143
[79] Шапиро С.И социально психологические вопросы общественной активности
школьников и студентов Курск 1971г
[80] Социальная психология:Учебн.пособие для студентов пед.ин-товПод ред.
Петровского А.В. – М.: Просвещение 1987 с-120
[81] Антон Коновалов, Ольга Коновалова Коллектив как средство социализации
подростка народное образование стр37
[82] Антон Коновалов, Ольга Коновалова Коллектив как средство социализации
подростка народное образование стр38
[83] Л.Д.Столяренко Основы психологии. Ростов н/Д. Издательство
«Феникс»,1997 г. С - 282
[84] [85] Антон Коновалов, Ольга Коновалова Коллектив как средство
социализации подростка народное образование стр38
[86] Л.Д.Столяренко Основы психологии. Ростов н/Д. Издательство
«Феникс»,1997 г. С – 286-287
[87] Педагогика под ред С.А. Смирнова 3изд М.: «Академия»1999 с-512
[88] Общие основы психологии 3изд М.: «ВЛАДОС»1997
[89] Приложение рисунок №3
[90] Социальная психология: Учебн.пособие для студентов пед.ин-товПод ред.
Петровского А.В. – М.: Просвещение 1987 с-159
[91] Бородкин Ф.М. Коряк Н.М. внимание: конфликт – Новосибирск.: Наука.
1989 с-76
[92] приложение рисунок № 7
[93] А.В.Петровский Личность, деятельность, коллектив М.: «Политиздат»
1982 с-153
[94] Подласый И.П. Педагогика. Новый курс: М.: «Владос» 1999 – Кн2 с-65
[95] Дейл Корнеги девять способов воздействия на людей, не оскорбляя их и не вызывая чувства обиды
-----------------------
Дела коллектива
Не для коллектива
(наиболее важные)
Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: переплет диплома, реферат.
Категории:
Предыдущая страница реферата | 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 | Следующая страница реферата