Предыдущая страница реферата | 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10 | Следующая страница реферата

Вопросы психологии. - 1966- №6.- С. 62-76.
4. Гальскова Н.Д., Глухарева Е.А. Немецкий язык в детском саду. – М., 1993.

5. ИжогинаТ.И. Как научить малышей читать// Иностранные языки в школе. –

1993. - №1. – С. 49-51.
6. Леонтьев А.А. Психологические предпосылки раннего овладения иностранным языком// Иностранные языки в школе. – 1985. - №5. – С. 24-29.
7. Негневицкая Е.И. Иностранный язык для самых маленьких: вчера, сегодня, завтра// Иностранные языки в школе – 1987. - №6. – С. 20-26.
8. Негневицкая Е.И., Никитенко З.Н., Ленская Е.А. Обучение английскому языку детей 6 лет в 1 классе средней школы: Методические рекомендации: В

2 ч. – М., 1933.
9. Негневицкая Е.И., Шахнарович А.М. Язык и дети. – М., 1981.
10. Никитенко З.Н. Технология обучения лексике в курсе английского языка для детей 6 лет в первом классе средней школы// Иностранные языки в школе. – 1991. - №4. – С. 52-59, 71.
11. Смирнова А.И., Кронидова В.А. Практическая фонетика английского языка:

Учебное пособие для первого года обучения школьников английскому языку. –

СПб., 1995.
12. Футерман З.Я. Иностранный язык в детском саду. – Киев, 1984.
13. Ханова О.С. Занятия по английскому языку в детском саду. – М., 1965.
14. Щебедина В.В. Обучение детей английской разговорной речи в детском саду// Иностранные языки в школе – 1997. - №2. – С. 55-58.
15. Щерба Л.В. Преподавание иностранного языка в школе. Общие вопросы методики. – М., 1947.
16. Шолпо И.Л. Как научить дошкольника говорить по-английски: Учебное пособие по методике преподавания английского языка для педагогических вузов, колледжей и училищ по специальности ''Преподаватель иностранного языка в детском саду''. – СПб., 1999.
17. Эльконин Д.Б. Избранные психологические труды. – М., 1989.
18. Boyd, Gertrude and E. Gene Talbert, Spelling in the Elementary School.

Columbus, Ohio: Charles E. Merrill, 1971.
19. Cohen, S. Alan, Teach Them All to Read: Theory, Methods and Materials for Teaching the Disadvantaged. New York: Random House, Inc., 1969.
20. Imogene Forte, Marjorie Frank, Joy Mackenzie, Kids` stuff, Reading & language experiences – Intermediate – Jr. High. USA: Incentive

Publications, 1973.
21. Collier, Forte, Mackenzie, Kids` stuff, Kindergarten & Nursery School.

Tennessee: Incentive Publications, 1973.
22. Sarah Hudelson, Teaching children, Arizona State University, USA.
23. Betty Cratch Jonson, HBJ Writing, Kindergarten & Nursery School.USA,

1976.

Оглавление

1. Введение ------------------------------------------------------------

----------1
2. Возможности дошкольников в области изучения иностранного языка.----------

----------------------------------------------------------------3

1. Готовность дошкольников к обучению иностранному языку.-3

2. Проблема лингвистических способностей ребенка.-------------9
3. Цели и задачи в обучении дошкольников иностранному языку.--14
4. Наполняемость группы, частота и продолжительность занятий.-15
5. Игра как ведущий метод обучения дошкольников.----------------- 16
6. Методические рекомендации по обучению дошкольников:------ 21

1. Обучение произношению.--------------------------------------------21

2. Обучение транскрипции.---------------------------------------------23

3. Обучение чтению и письму.---------------------------------------

--28

4. Обучение лексике------------------------------------------------------

35

5. Рекомендации по организации уроков иностранного языка в детском саду.-

-----------------------------------------------------------38
7. Приложение---------------------------------------------------------------

----41
8. Заключение.--------------------------------------------------------------

Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: отчет по производственной практике, рефераты.





Предыдущая страница реферата | 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10 | Следующая страница реферата