Основные направления развития творческих способностей первоклассников на материале декоративно-прикладного искусства
| Категория реферата: Рефераты по педагогике
| Теги реферата: шпаргалки по математике юридические рефераты, читать рассказы
| Добавил(а) на сайт: Kopejkin.
Предыдущая страница реферата | 1 2 3 4 5 6 | Следующая страница реферата
Порядок выполнения набивного узора на ткани с использованием деревянной печатной доски - «манеры».
Задание для детей:
1-й урок: вырезаем квадрат из цветной бумаги, намечаем карандашом основные зоны для размещения узора (кайма, средняя часть рисунка).
Дома необходимо приготовить 2-3 различных штампа для набойки. В качестве печатной формы можно использовать кусочек ластика, колпачок от фломастера. Можно вырезать штампики из кусочка сырой морковки.
2-й урок: Выполняем набивной рисунок на вырезанном из бумаги платке.
Гуашь для набойки желательно растереть на палитре.
Тема 6. УЗОР ДЛЯ ВЫШИТОЙ РУБАХИ. 2 часа.
Продолжая знакомство с народным костюмом, представляем детям другую важную его часть – рубашку. В мужском и женском костюме рубаха – это основа. Она сшита из льняного полотна, вытканного вручную на домашнем станке, Ворот, подол и оплечье рубахи богато украшены вышивкой, На рукавах и плечах – вставочки из яркой ситцевой ткани, Мотивы вышивки богаты и разнообразны: геометрические узоры, стилизованные изображения зверей и птиц, цветов, фигуры человека. Вышивка – не только украшение, но и оберег.
Задание для детей:
1-й урок: обводим на бумаге картонный шаблон фигуры человека (куклы).
Рисуем лицо, прическу, придумываем имя нашей кукле.
2-й урок: выкраиваем из бумаги рубашку для куклы, вырезаем и украшаем узорами. Предварительно обсуждаем размещение вышитого узора: ворот рубахи, оплечье, рукава, подол.
МАТЕРИАЛ: белая бумага, цветные фломастеры.
Тема 7. КРЕСТЬЯНСКИЙ КОСТЮМ: ЖЕНСКИЙ И МУЖСКОЙ. 2 часа
На первом уроке этой темы мы знакомим детей с основными элементами
женского костюма: рубаха, понева (юбка), передник, головной убор.
Сравниваем костюмы разных регионов России и представляем другой тип костюма
– сарафанный, состоящий из рубахи, сарафана, душегреи. Головной убор
праздничного типа – кокошник.
Мужской костюм: рубаха, порты.
Очень важная деталь костюма – пояс. Орнаментальные символы и знаки тканого или плетеного пояса.
Цветной строй народного костюма. Использование отделки (цветная тесьма, вышивка, кружево), украшения.
Задание для детей:
1-й урок: выкраиваем сарафан для куклы из цветной бумаги, украшаем его узором (узорчатая тесьма, вышивка). Мальчикам по желанию можно предложить выкроить пояс и порты для мужского костюма. Пояс можно также украсить узором.
МАТЕРИАЛ: цветная бумага, карандаши, фломастеры.
2-й урок: проводим конкурс на лучшего знатока народного костюма.
Примерные вопросы и задания конкурса:
1. Объясните, какие элементы народного костюма так называются: понева, порты, душегрея, кокошник. Покажите эти элементы на рисунках костюмов.
2. Что такое «оберег»? Какие части народного костюма исполняли роль оберега?
3. Расшифруйте знаки вышитого орнамента (на образце желательно представить узор с элементами растительных мотивов, с солярными знаками, знаками земли и воды).
4. Разгадайте загадки об элементах костюма.
Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: шпори скачать, дипломная работа школа.
Категории:
Предыдущая страница реферата | 1 2 3 4 5 6 | Следующая страница реферата