Предыдущая страница реферата | 1  2  3 | Следующая страница реферата

Свободная воля это самостоятельный, обдуманный, эмоционально спокойный выбор человека, отвечающий его потребностям.

Воображение это способность человека перерабатывать информацию, отображая её в своём творчестве. Способность к плановой деятельности, моделированию и многовариантному восприятию информации. Воображение может отражать реальную информацию, а может вокруг реальной строить абстрактно-реальную структуру. Но может также создавать абсолютно абстрактную, не имеющую аналогов фантазию.

Для реализации моделей создаваемых воображением необходимо волевое усилие, без которого всё создаваемое воображением остается нереализованной утопией.

Воображение работает непрерывно, поэтому во время сна, комы и т.п., оно воздействует на информационную картину сновидения.

Шкала жизненных ценностей (ШЖЦ) это система, включающая все совокупные, социальные пирамиды потребностей человека от менее до наиболее значимых. Она основана на совокупностях личностных качеств человека и групп социальных характеристик.

К социальным характеристикам относятся менталитет, морально-этические принципы, эстетика, жизненный уклад, религиозность, социальное происхождение и положение человека и т.п. Всё то, что характеризует различные социальные группы, в которых живёт человек: семья, нация, народность, государство и другие коллективы.

К личностным качествам относятся, степень развития души, внутреннего мира, мышления, воображения, интеллекта, оценочного механизма.

В структуре ШЖЦ человек строит личностную пирамиду потребностей на основе внутренних установок. Эта личностная пирамида тщательно оберегается индивидом от посягательств социальной среды и её отдельных представителей. Однако социальные и личностная пирамиды постоянно изменяются под воздействием ряда факторов. К ним относятся изменение общих приоритетов в социальных группах, изменения внутреннего мира человека, изменение социального статуса человека, изменение образа жизни и т.п.

Оценочный механизм это система, состоящая из совокупностей идеальных моделей поведения и механизма сознательного сопоставления (оценки) и корректировки деятельности индивида в соответствии с этими моделями. Он опирается на личностное суждение и социальные нормы, образующие идеальные модели поведения.

Личностное суждение образует индивидуальные, идеальные для индивида, модели поведения и определяет личную совесть. Социальные нормы создают идеальные (общепринятые) модели поведения и определяют социальную совесть.

Совесть личная это оценка и корректировка собственных мыслей и действий, направленных на достижение какой либо цели. Она основана на личном суждении, личной логики, внутренних, личных установках и моделях поведения, образовавшихся в ходе развития личности. А также на оценке и отношении к внешним факторам с личностной позиции внутреннего благополучия.

Совесть социальная это оценка и корректировка собственных мыслей и действий основанная на общепринятых, идеальных социальных моделях поведения (нормах, правилах, законах и т.п.) принятых в конкретной группе. А также оценка и отношение ко всем внешним факторам с позиции этих моделей поведения. Социальная совесть может быть семейной, национальной, городской, торговой и других коллективов.

Как правило, индивид обладает своей собственной, личной совестью и большой группой социальных, каждая из которых соответствует определённому коллективу. Несоответствие между собою различных совестей, при какой либо оценке, приводит к внутреннему личностному конфликту. Происходит внутренняя борьба между ними и побеждает наиболее предпочтительная для данной личности. При этом, какой либо группе может показаться, что индивид поступил не по совести, хотя произошло всего лишь расхождение в понятийных оценках и предпочтениях на данный момент времени.

При длительных внутренних противоречиях у индивида может возникнуть нервное и психическое расстройство. В реальной жизни каждый человек постоянно испытывает на себе различные совестливые конфликты.

Конфликты и войны между группами людей, как правило, вызываются несовпадением оценок и отношений к одному и тому же событию, то есть разностью социальных совестей.

Сознательная память это механизм связи структур Сознания с Оперативной памятью сознания, Предсознания и Структурами памяти. Она обеспечивает поступление частей информации для работы сознательных процессов (мышления, воображения и т.п.), а также удержание информации в Оперативной памяти сознания для этой работы. Качество её работы определяется скоростью и общей способностью в доставании информации из различных структур и уровней памяти. Она зависит от общего развития структур Сознания и уровня тренированности. Наиболее сильно Сознательная память работает при участии волевого фактора личности и конкретной направленности.

Оперативная память Сознания это совокупный объём информации необходимый для работы всех структур Сознания. Она получает информацию из Оперативной памяти Предсознания и Структур памяти через Информационно-аналитический фильтр и из локальных источников. Имеет тенденцию, как к расширению, так и сужению под воздействием различных факторов внешнего и внутреннего воздействия. В случаях частичного отключения Сознания (сон, обморок и т.п.) часть информации из оперативной памяти отправляется в структуры памяти, а другая часть воспринимается структурами Сознания. Это восприятие и переработка информации создаёт сновидения, грёзы, видения и т.п.

Оперативная память Сознания содержит в себе постоянный информационный блок собственной идентификации личности. Этот блок включает в себя некоторые биологические, физические и социальные характеристики (пол, возраст, рост, цвет, Ф.И.О., социальный статус и др.). Наличие этого информблока вызвано потребностью в постоянной ориентации индивида в пространстве. Возможным является изменение этой информации посредством химико-физического воздействия на человека, что приведёт к невозможности идентификации индивида самого себя либо к неправильной идентификации. Например, мужчина может воспринимать себя как женщина, обычный клерк может считать себя президентом страны и т.п.

Работа сознания

1. В Оперативную память Сознания поступает информация из различных локальных источников. Мышление обрабатывает поступающую информацию и с помощью волевого фактора и Сознательной памяти запрашивает и получает дополнительную информацию. Производится весь комплекс необходимых мероприятий: анализ, оценка и т.п. то есть все действия, относящиеся к свойствам мышления.

2. Мышление задействует в работу другие структуры Сознания: воображение, интеллект, шкалу жизненных ценностей и оценочный механизм. Все эти структуры работают во взаимодействии с мышлением. Результатом этой работы является появление различных идей, планов, оценок, моделей и т.п., которые являются реакцией на потребности индивида в данный момент времени.

Во время сна (обмороки и др.) когда частично отключается Сознание, продолжают активно работать мышление и воображение. Они обрабатывают информацию, поступающую в Оперативную память Сознания. Все сновидения, грёзы, видения и т.п. становятся доступны Сознанию, только когда они захватываются включающейся Сознательной памятью.

3. После процесса размышления Сознание принимает определённое решение, которое отвечает нормам и правилам индивида с позиции личностной и/или социальной совести. Начинается планомерное моделирование необходимых действий для достижения цели. Создаются различные варианты развития событий (действий), их количество зависит от уровня развития человека и приобретённого им опыта. После этого происходит сравнение вариантов, и выбор наиболее предпочтительного в данный момент времени для индивида.

4. Когда выбран вариант действий, задействуется волевой фактор для его реализации. В результате этого предпринимаются определённые физические действия, предусмотренные планом. Активность физической деятельности, для реализации плана, определяется силой воздействия волевого фактора (сила воли). Целеустремлённость в достижении результата зависит от концентрации внимания, которая зависит от силы потребности в данном результате и сознательного волевого фактора. При отсутствии потребности, но наличии волевого фактора, возможны любые активные действия на достижение цели. Это зависит от внутренней самодисциплины индивида и его привычек.

5. Все мысли и действия проходят через этап оценки и корректировки за счёт работы оценочного механизма. Они сравниваются с созданным эталоном желаемой цели и с желаемыми предварительными этапами в её достижении. Однако в ходе достижения цели сам эталон может видоизменяться, вплоть до противоположного значения. Эти изменения могут быть вызваны личным изменением индивида, сменою его приоритетов, изменением обстановки и т.п. А также если оценочный механизм сигнализирует мышлению о невозможности достижения цели в рамках существующего варианта.

6. Структуры сознания формируют сознательные чувства и эмоции, что обеспечивает сознательное чувственно-эмоциональное сопровождение всех сознательных действий.

Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: реферат на тему образование, изложение по русскому.





Предыдущая страница реферата | 1  2  3 | Следующая страница реферата