Социокультурный компонент содержания обучения как средство повышения мотивации изучения иностранных языков
| Категория реферата: Рефераты по педагогике
| Теги реферата: растения реферат, реферат по труду
| Добавил(а) на сайт: Julij.
Предыдущая страница реферата | 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 | Следующая страница реферата
Ученики, недолго думая, перевели немецкие слова согласно их звучанию на русский - девиз, институт, меню, академия и так далее, неверно истолковав значение этих слов.
Затем был дан лингвострановедческий комментарий к этой лексике, который помог учащимся осознать трудности в правильном употреблении таких слов.
Devise - валюта
Institut - учреждение
Menü - дешевый обед, комплексный обед
Akademie - коммерческое училище
Akademiker - дипломированный специалист с высшим образованием.
Professor - обращение к учителю в школе
Anekdote - фабульная история из жизни извест. человека
Kekse - печенье (в Австрии)
Magazin - иллюстрированный журнал
Termin - договоренность о встрече
Затем были даны предложения на перевод и учащиеся успешно справились с заданием.
На третьем занятии ученики познакомились с безэквивалентной и фоновой лексикой. Было дано определение этим понятиям и приведены следующие примеры:
|
Безэквивалентная лексика |
Фоновая лексика |
|
|
Eintopf |
Pfingsten |
|
|
Bohnensalat |
Ostern |
|
|
Adventkranz |
Weihnachtsmann |
|
|
Lebkuchen |
Christbaum |
|
|
Klösse Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: конспект по изо, оценка реферата. Категории:Предыдущая страница реферата | 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 | Следующая страница реферата Поделитесь этой записью или добавьте в закладки |
|
Главная