Ресурси виробництва
| Категория реферата: Рефераты по психологии
| Теги реферата: реферат на тему развитие, скачати реферат на тему
| Добавил(а) на сайт: Moskvitin.
Предыдущая страница реферата | 1 2 3 4 5 6 7 8 | Следующая страница реферата
Наступною помилкою нашої системи навчання було те що учням давались величезні масиви знань і ніхто не навчав як їх використовувати в реальному житті .
Через це склалося становище , коли по закінченні школи учні мали великі об’єми знань з великими пробілами в них і не знали що з цим робити.
Виходячи з вище сказаного моя власна концепція полягає в постійному
контролі знань учнів , виявленні недоліків і перетворення їх на переваги.
Необхідно дати зрозуміти учням , що помилки це предмет для наполегливої
праці і не потрібно відноситися до них як до катастрофи .
Навчальний процес вивчення економіки в 10 – 11 класах складається з двох частин :
1. Основи економічної теорії
2. Основи підприємництва
Кожна частина викладається на протязі 1 року
Загальна характеристика процесу навчання
Перед початком процесу навчання проводиться ввідне заняття , яке
орієнтовно йтиме 40 хвилин . На ньому відбувається знайомство учнів з
учителем . Проводиться вступна бесіда , де пояснюється необхідність
вивчення економіки показується місце економіки в житті людини і суспільства
, зв’язок економіки з іншими науками . Також розказується як , на яких
принципах , будуть будуватися заняття , як буде проходити контроль знань , як буде оцінюватися робота учнів . Після цього учням буде надана змога
задати питання що виникли .
Частина 1 Основи економічної теорії
Загальні принципи викладення розділу
1. Кількість занять на тиждень - 2
2. Термін викладення Розділу № 1 - 6 місяців 1 тиждень
3. На викладення кожної теми відводиться 3 заняття , кожне заняття складається з двох частин ( А та В ) , між цими частинами 10 хвилинна перерва .
Схема розгляду і контролю знань по темах модуля
Заняття № 1
Частина А ( тривалість 20 хв. )
Якщо це взагалі перше заняття ( не враховуючи вступного ) то дана
частина є основною частиною уроку , вона продовжується 40 хвилин і на ній
розглядається нова тема . Якщо ж це не перше заняття то ця частина триває
20 хвилин і на ній розглядається результати тесту що проводився на занятті
№ 3 . Частина В ( тривалість 40 хв. )
Якщо це перше заняття то в частині В учні задають питання з теми , що розглядалася в частині А . Якщо ж це не перше заняття то частина В є основною і на ній розглядається нова тема , учитель пояснює її учням , радить що необхідно прочитати самостійно, задає домашнє завдання .
Заняття № 2
Частина А ( тривалість 30 хв. )
Проходить перевірка домашнього завдання , усна перевірка засвоєних на минулому занятті знань та знань отриманих під час самостійної роботи . Якщо виявлені пробіли в знаннях - учитель роз’яснює незрозумілі положення .
Частина В ( тривалість 30 хв. )
Письмовий контроль знань у вигляді контрольної роботи чи тестів . В якості домашнього завдання учитель пропонує учням підготувати доповіді з особливо складних питань теми .
Заняття № 3
Частина А ( тривалість 40 хв. )
Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: конспект урока по математике, шпаргалки скачать бесплатные шпаргалки, ответы по математике.
Категории:
Предыдущая страница реферата | 1 2 3 4 5 6 7 8 | Следующая страница реферата