Ресурси виробництва
| Категория реферата: Рефераты по психологии
| Теги реферата: реферат на тему развитие, скачати реферат на тему
| Добавил(а) на сайт: Moskvitin.
Предыдущая страница реферата | 1 2 3 4 5 6 7 8 | Следующая страница реферата
Проходить розбір помилок в контрольній роботі . Учитель проводить роз’яснення помилок обговорюючи їх з учнями . Якщо учні все зрозуміли , проходить прослуховування підготовлених на дане заняття доповідей учнів та їх обговорення .
Частина В ( тривалість 20 хв. )
Проводиться письмовий контроль рівня засвоєних знань .
4. По закінченні модуля проводиться 2 роздільних заняття . На першому занятті пишеться підсумкова контрольна робота по всі темах викладених в модулі . На другому - проводиться розбір помилок контрольної .
5. По закінченні розгляду Розділу 1 проходить ділова гра . В процесі гри учні діляться на групи , які представляють різні інститути ринкової економіки . В процесі гри виявляються і викорінюються все ще присутні недоліки в рівні засвоєння знань . Це найбільш ефективний спосіб через присутність аспекту змагання і конкуренції між учнями.
Загальна схема тривалості розгляду Розділу 1 за модулями
|№ |Назва модуля ( Назва теми ) |Кільк. |
| | |Занять |
|1 |Вступ ( Основа економікс Ефективність використання | |
| |ресурсів Економічне зростання ) |11 |
|2 |Попит та пропозиція ( Ринок , Попит , Пропозиція , | |
| |Ринкова рівновага ) |14 |
|3 |Економічна нестабільність ( Економічний цикл , Безробіття,| |
| |Інфляція ) |11 |
|4 |Роль держави ( Економічні функції держави , Кругообіг | |
| |ресурсів, Фіскальна функція держави ) |11 |
В загалом для викладення Розділу 1 необхідно 50 занять ( 47 занять для
викладення і контролю знань за модулями + 3 заняття для ділової гри по
Розділу 1 )
Частина 2 Основи підприємництва
Загальні принципи викладення розділу
Основні принципи залишаються незмінними з Розділу 1
Особливості :
1. Кількість занять на тиждень - 3
2. Термін викладення Розділу 6 місяців
3. По закінченні викладення матеріалів розділу учні , об’єднані в творчі групи по 4-5 осіб, утворюють умовне підприємство , пишуть необхідні документи і складають власний бізнес план . Це являється підсумковою роботою по Розділу № 2 .
4. Написання підсумкової роботи йде на протязі 3 тижнів . В цей час 2 рази на тиждень проводяться консультації з викладачем тривалістю 1 година кожна .
5. Після завершення написання роботи на протязі тижня проводиться її захист
. Кожній групі виділяється окремий день . При проведенні захисту учні , що не є членами групи стають опонентами
Схема розгляду і контролю знань по темах модуля
Ідентична Схемі Розділу 1 . Тільки на викладення Теми “ Написання Основного розділу бізнес плану “ необхідно 6 занять через великий обсяг матеріалу
Загальна схема тривалості розгляду Розділу 2 за модулями
|Назва модуля |Кількість |
| |занять |
|Модуль 1 Організація підприємства | |
|Підприємництво |11 |
|Акціонерне товариство | |
|Товариство з обмеженою відповідальністю | |
|Модуль 2 Управління підприємством | |
|Функції управління |11 |
|Структура підприємства | |
|Керівництво | |
|Модуль 3 Підприємство і держава | |
|Оподаткування підприємств .Функції податків. |11 |
|Прямі податки Непрямі податки | |
|Модуль 4 Маркетинг на підприємстві | |
|Основи маркетингу | |
|Керівництво маркетингом |22 |
|Маркетингові дослідження та інформація | |
|Розробка товарів | |
|Встановлення цін | |
|Реалізація товару | |
|Стратегія Планування Контроль | |
|Модуль 5 Бізнес планування на підприємстві | |
|Необхідність бізнес планування |14 |
|Розділи бізнес планування .Їх характеристика | |
|Написання основної частини | |
В загалом для викладення Розділу 2 необхідно 80 занять ( 69 занять для
викладення і контролю знань за модулями + 6 занять для консультацій +
5 занять для захисту залікових робіт )
Розділ 3 Розробка методичного забезпечення
Місце теми в курсі “ Основи економічної теорії “
Фактично проблема використання ресурсів є другою основною проблемою яку вивчає економіка ( перша це – необмеженість людських потреб )
Як правило дана викладається на початку курсу . Поняття про види
ресурсів їх використання та ін. є базисними для засвоєння всіх подальших
економічних знань. Більш детальніше положення теми в курсі показано в Схемі
№
Цілі та завдання теми
Викладаючи дану тему учням вчитель повинен поставити перед собою ціль навчити учнів розбиратися в первинних процесах формування , поєднання та використання ресурсів в виробництві.
Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: конспект урока по математике, шпаргалки скачать бесплатные шпаргалки, ответы по математике.
Категории:
Предыдущая страница реферата | 1 2 3 4 5 6 7 8 | Следующая страница реферата