Современные теории и технологии психологической помощи
| Категория реферата: Рефераты по психологии
| Теги реферата: доклад на тему, контрольные работы 2 класс
| Добавил(а) на сайт: Чехов.
Предыдущая страница реферата | 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 | Следующая страница реферата
Основные положения учения Юнга.
Понятие об интроверсии и экстраверсии. Юнг считал, что каждый индивидуум, точнее фокус его интересов, может быть обращен преимущественно к своему внутреннему Я или, наоборот, к внешнему миру. Первый тип людей он назвал интровертами, второй – экстравертами. Экстраверсия исключает интроверсию, но ни один из этих типов не имеет предпочтений перед другим. Истерические личности больше склонны к экстраверсии, астеники и аутичные – к интроверсии.
Психические функции. Юнг выделяет четыре основные психические функции:
мышление, чувствование, ощущение и интуицию. Мышление и чувствование, по
Юнгу, есть альтернативные способы формирования суждений и принятия решений.
Коллективное бессознательное. По юнгу, помимо личного бессознательного существует еще и коллективное бессознательное, которое содержит в себе опыт развития всего человечества и передается от поколения к поколению. По убеждению Юнга, психика ребенка при рождении не является «чистой грифельной доской», а содержит в себе
Архетипы. Основу коллективного бессознательного составляют архетипы.
Архетип, по Юнгу, - это форма без собственного содержания (отпечаток), которая организует и направляет психические процессы.
Индивидуализация и аналитическая психотерапия. Первый этап индивидуализации
– это анализ персоны. Персона выполняет запретные функции, но в то же время
она является маской, скрывающей самость. Второй этап – осознание тени. Если
мы признаем ее реальность, то можем освободиться от ее влияния. Кроме того, осознание личного бессознательного – путь к ликвидации неврозов. Третий
этап индивидуализации – это встреча с Анимой и Анимусом. Четвертый этап –
анализ самости. Весь процесс лечения Юнг условно разделил на два этапа:
аналитическую и синтетическую. Аналитическая стадия делится на два этапа:
признание и толкование. Синтетическая – обучения и трансформации.
Персона
Эго
Тень
Анима и Анимус
Самость
Сознание
Индивидуальное бессознательное
Коллективное бессознательное
Продуцирование материала. Основными способами являются: свободная
ассоциация, реакция переноса и сопротивление. Свободная ассоциация – это
основной метод продуцирования материала. Перенос – эффективность метода
свободных ассоциаций в значительной степени зависит от особых отношений, устанавливающихся обычно между пациентом и врачом. В основе этих отношений
лежит феномен перенесения (трансфер). Механизм этого феномена заключается в
том, что пациент подсознательно идентифицирует врача с объектами своих
догенитальных сексуальных влечений. Различают позитивный и негативный
перенос. Позитивный перенос проявляется чувством симпатии, уважения, любви
к аналитику, негативный – в форме антипатии, гнева, ненависти, презрения.
Сопротивление – это внутренние силы пациента, находящиеся в оппозиции к
психоаналитической работе и защищающие невроз от терапевтического
воздействия.
Анализ материала пациента. Основной целью всех аналитически ориентированных
методик является понимание пациентом самого себя, а основной техническое
процедурой – интерпретация. Техника анализа включает в себя 4 процедуры:
конфронтация, прояснение, интерпретацию и тщательную проработку.
Анализируемое явление должно стать очевидным для пациента (конфронтация).
Если пациент понимает это, можно переходить к следующему этапу анализа – к
прояснению. Следующий, основной этап анализа – интерпретация.
Интерпретировать – обозначает делать неосознанные феномены осознанными, точнее, делать осознанными бессознательное значение, источник, формулу, причину данного конкретного психического процесса. Путь от интерпретации к
пониманию обозначается как этап тщательной проработки.
Рабочий альянс. Пациент обращается к врачу потому, что хочет избавиться от своих страданий. В процессе лечения он добросовестно продуцирует материал посредством собственных ассоциаций, реакцией переноса, сопротивления. При наличии рабочего альянса у пациента появляется готовность работать даже с теми инсайтами, которые неприятны и причиняют боль. На его формирование в равной мере влияют пациент, аналитик и аналитическая среда, то есть то, что мы иногда называем атмосферой процесса лечения. Понятие психоаналитическая ситуация – является результатом комплекса взаимоотношений пациент – аналитик – окружающая обстановка. Манипуляции – это деятельность аналитика, способствующая восстановлению памяти пациента.
Основные этапы позитивной психотерапии.
Дистанционирование от конфликта. Позитивная психотерапия – это терапия, центрированная на конфликте.
Проработка конфликта. Отстранившись от конфликта «увидев» его в целом, далее нужно тщательно проработать каждую его деталь.
Ситуативное одобрение. В конфликте обычно участвует не менее двух людей, и в каждом из них есть как отрицательные, так и положительные личностные качества.
Вибрация. Этот этап лечения подразумевает обсуждение конфликта.
Методы и техники.
Метод «якоря». «Якорь» - это ассоциативная связь. Зная «ключи доступа» к
внутренним процессам, например паттерны глаз, предикаты речи, можно усилить
или, наоборот, ослабить эти переживания, а потом «поставить их на якорь».
Метод «якоря» в комплексе терапевтических коммуникаций может быть с
положительным эффектом применен при сексуальных дисгамиях (для усиления
чувств).
Работа с субмодальностями. Количество субмодальностей бесчисленно, однако в
повседневной работе психотерапевту достаточно использовать только
некоторые. Параметр, который усиливает или уменьшает остроту восприятия, -
это то, что называют ассоциативным или диссоциированным восприятием.
Воспринимать ассоциировано – значит, самому находится в картинке.
Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: сочинение, строение реферата, сочинение почему.
Категории:
Предыдущая страница реферата | 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 | Следующая страница реферата