Социология

| Категория реферата: Рефераты по социологии
| Теги реферата: банк курсовых, дипломная работа образец
| Добавил(а) на сайт: Кравцов.

Отметим не менее важную, а во многом определяющую, сферу применения комплексной системной модели общества.

Это процесс формирования (производства) человека, а именно этап общего образования, на котором молодые люди овладевают необходимыми средствами, позволяющими им в принципе, при желании, формировать, иметь и реализовывать личностную и гражданскую позицию, выполнять функции члена семьи и родителей по воспитанию детей, осознанно выбирать профессию, осмысленно организовывать быт и жизненное пространство и осуществлять потребление.

Занимая личностную позицию, человек самоопределяется в области веры и этических нормах и ценностях, смысле своей жизнедеятельности, т.е. формирует свое мировоззрение.

В процессе формирования мировоззрения человек должен определиться и выбрать одну из существующих картин мира, которые, по назначению, дают представления о том, что такое человеческое общество и природная среда в целом, продуктами и результатами каких процессов они являются.

Комплексная системная модель общества может и должна выполнять функции общей картины мира, целостно описывающей человеческое общество и техноприродную среду.

Итак, мы обозначили сферы употребления и применения КСМ. Это сферы деятельности, определяющие жизнь человеческого общества: управление процессами его жизнедеятельности и образование человека. Далее проанализируем ситуацию с разработкой комплексной системной модели общества.

Ситуация с системными исследованиями процессов жизнедеятельности и эволюции общества следующая. Необходимость системных междисциплинарных исследований была осознана в начале 60-х годов, когда начало формироваться системное движение из представителей философии, математики, логики, общественных и естественных наук, технических дисциплин. Наиболее обстоятельное описание процесса становления системного движения, проблем, стоящих перед ним и путей их решения, приведено в работе. Г.П. Щедровицкого
«Принципы и общая схема методологической организации системно-структурных исследований и разработок»//Системные исследования: Методологические проблемы. Ежегодник. М., 1981. К сожалению, описанное там положение дел мало изменилось.

Многие школы и исследователи, формально исповедующие системный подход и системный анализ, продолжают много говорить о системах, но так и не прошли начального необходимого этапа в своих исследованиях – разработки понятия или категории системы. А без них системные исследования и анализ систем, т.е. описание и представление изучаемых объектов как систем
(системное моделирование), а уже затем их анализ, в принципе невозможны.

Об этом, например, свидетельствуют мнения представителей социальной философии, которые, на наш взгляд, из всех специалистов общественных наук наиболее четко осознали и активно обсуждают проблему системного представления в знании человеческого общества: «Однако сама социальная философия оказывается в парадоксальном положении. Она должна показать картину происходящих в обществе изменений, но она – в своих методах и инструментах – претерпевает серьезную эволюцию. Обращаясь к социальной философии с интересующими нас вопросами, мы застаем ее в таком состоянии, когда она не может продемонстрировать нам готовые картины социальной реальности». «Аппарат современной науки – в том числе и в социально- гуманитарных дисциплинах – недостаточен для решения связанных с этой работой задач.» (Кемеров В.Е. «Введение в социальную философию» учебное пособие для гуманитарных вузов М.: Аспект-Пресс, 1996 – 215 с. ISBN5 – 7567
– 0109 – 5).

Многие специалисты занимающиеся системными исследованиями используют в своей работе представления о системе как о некотором целом, состоящем из элементов, объединенных связями в структуру. Имеются попытки использования структурного понятия системы для представления в знании человеческого общества.

Одним из примеров наиболее корректного и систематичного применения структурного понятия системы для описания общества осуществлено представителем социальной философии К.М. Момджяном в работе «Введение в социальную философию», – М.: Высш. шк., КД «Университет», 1997 – 448 с.
Автору удалось, на наш взгляд, структурно изобразить общество на эмпирическом уровне, т.е. на уровне морфологической организации, что, в принципе, только и позволяет, сделать использованное им понятие системы.

Более продуктивным, в смысле адекватности и соразмерности метода объекту, по-нашему мнению, окажется применение категориального понятия системы – 2, разработанное «Московским методологическим кружком (ММК)». Оно описано в работе Г.П. Щедровицкого «Два понятия системы», избранные труды.
– М: Шк. Культ. Полит., 1995 – 800 с. (стр. 228 - 232).

(ПРИЛОЖЕНИЕ 1)

На схеме показаны четыре слоя представления объекта, который уже изображен в знании как структурированное целое:
• процессов, определяющих сущность объекта (системообразующих процессов);
• их механизмов в виде функциональных структур, представляющих деятельностные организованности или деятельностные машины;
• способов социотехнической организации деятельностных машин
(морфологии);

. • конкретных, пространственно распределенных, организованностей человеческого и техноприродного материала, обеспечивающих протекание системообразующих процессов.

Причем если мы будем двигаться от процессов к материалу, то будем осуществлять деятельность системного проектирования, а сели от материала к процессам (процессы жизни объекта фиксируются в любом случае первыми), то будем осуществлять процедуры системного исследования.

Предлагается:

1. 1. Построить комплексную системную модель общества на основе категориального понятия системы – 2.

2. 2. После того как КСМ общества будет построена, с ее использованием осуществить системное проектирование процессов жизнедеятельности общества будущего до уровня форм социотехнической организации его: политического пространства, сферы управления

(развитием и функционированием), процессов формирования человека и производства – потребления продуктов и услуг индивидуального и коллективного потребления.