Дніпропетровський Національний Університет

Кафедра Військової підготовки

Реферат

на тему:

“ Виховна робота з особовим складом у період підготовки до несення служби військ.”

Виконав:

студ. 121 уч. взвода

Селін Д.В.

Дніпропетровськ

2003

План

Вступ 3

Служба військ і завдання виховної роботи по її забезпеченню. 3

Виховна робота у період підготовки до несення служби військ. 4

Висновок. 7

Список використаної літератури: 8

Вступ

Однією з найважливіших морально-психологічних якостей воїна є його постійне прагнення до оволодіння військовою справою, своєю військовою спеціальністю, якісного виконання своїх обов‘язків. Без належного військового виховання неможливе виконання військовослужбовцями своїх службових обов'язків, обов'язку перед Батьківщиною як у мирний час, так і в бойовій обстановці. Морально-психологічний стан воїна є дуже важливим при несенні ним служби військ, однією із складових частин якої є вартова служба, яка є виконанням бойвого завдання.

Служба військ і завдання виховної роботи по її забезпеченню.

На ЗСУ покладено відповідальне завдання – пильно стояти на сторожі миру, постійно перебувати у стані повної бовойої готовності до відбиття можливого збройного нападу ворога нашої держави.

Для підтримки такої готовності велике значення має добре поставлена служба військ. Чіткий статутний уклад війскового життя і побуту особового складу підрозділів допомагає формуванню у війсковослужбовців таких якостей як організованність, політична свідомість, дисциплінованість, патріотизм, постійна готовність до виконання бойових завданнь

Служба військ – це складний комплекс заходів, спрямований на забезпечення в підрозділі міцної військової дисципліни, точне виконання порядку і правил, встановлених законами, військовими статутами, наказами командирів і начальників, якими регламетується життя, навчання і побут особового складу як у мирний так і у воєнний час.

Психологічне завданя командира і вихователя під час підготовки підлеглих до несення вартової служби та інших елементів служби військ, а також під час їх реалізації – це формування і підтримка безпосередньої готовності, тобто відповідного бойового настрою війсковослужбовця.

Усвідомлення необхідності якісно виконувати свої обов'язки не виникає саме по собі. Воно формується в особового складу в процесі бойової та гуманітарної підготовки, повсякденного життя і служби, виховується шляхом використання широкого спектра форм і методів.

ГОЛОВНИЙ ЗМІСТ ВИХОВНОЇ РОБОТИ, СПРЯМОВАНОЇ НА УСПІШНЕ ВИКОНАННЯ ЗАВДАНЬ
СЛУЖБИ ВІЙСЬК, СТАНОВЛЯТЬ ШІСТЬ ЇЇ ЕЛЕМЕНТІВ.
1. Глибоке роз'яснення воїнам значення служби військ у підтриманні постійної бойової готовності підрозділів;
2. Виховання у військовослужбовців високого рівня свідомості, ідейної переконаності, пильності, особистої відповідальності за точне виконання обов'язків при несенні внутрішної та вартової служби, нетерпимості до порушень статутного порядку;
3. вироблення в особового складу свідомої потреби і навичок глибоко вивчати положення законів України, тимчасових статутів, наказів, і директив МО
України, інструкцій та інших документів, що стосуються вартової і внутрішної служби, їх безумовного і чіткого виконання.
4. Роз'яснення правових норм, якими взначаються відповідальність військовослужбовців за порушення правил несення вартової внутрішньої служби, статутного військового порядку;
5. вивчення, узагальнення і втілення в практику передового досвіду несення внутрішньої і вартової служби підрозділами і окремими воїнами, пропаганда позитивних традиції, героїчних подвигів, здійснених при несенні служби;
6. постійна турбота про задоволення матеріально-побудових і культурних запитів воїнів, що несуть службу в наряді.